下面各數(shù),一個零都不讀的是( 。
A、200800B、4807200
C、300700
考點:整數(shù)的讀法和寫法
專題:整數(shù)的認識
分析:根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,分別讀出各數(shù)再作判斷.
解答: 解:20 0800讀作:二十萬零八百;
480 7200讀作:四百八十萬七千二百;
30 0700讀作:三十萬零七百.
故選:B.
點評:本題是考查整數(shù)的讀法,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯數(shù)中“0”的情況.
練習冊系列答案
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列式計算:
(1)比4.7的1.5倍多3.05的數(shù)是多少?
(2)32.5乘5.6與4.8的差,積是多少?

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甲、乙兩數(shù)之差100是,甲數(shù)是a,表示乙數(shù)的式子是( 。
A、100-aB、a-100
C、100+a

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,只讀一個0的數(shù)是
 
,只讀兩個0的數(shù)是
 

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實驗小學五六年級學生參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計如下.
 電腦組書法組美術組航模組
五年級18101215
六年級2512820
根據(jù)上面數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖,并回答問題.

(1)五年級參加
 
興趣小組的人數(shù)最多?六年級參加
 
興趣小組的人數(shù)最少?
(2)六年級參加
 
組的人數(shù)正好是五年級參加
 
組人數(shù)的2倍.
(3)請你自己再根據(jù)這個復式條形統(tǒng)計圖提一個數(shù)學問題.并解答出來.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

先約分,再化成帶分數(shù).
15
12
            
20
12
             
77
21
                  
70
32
                 
90
80
               
150
60

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