分析 把甲乙兩地之間的路程看作單位“1”,已知先用20分鐘行了全程的$\frac{2}{5}$,然后加速,每分鐘比原來多行了60米.15分鐘后離乙地還有1800米,根據(jù)題干,若設(shè)甲乙兩地相距x千米,則前20分鐘就走$\frac{2}{5}$x千米,剩下了(1$-\frac{2}{5}$)x千米,由此得出前20分鐘的速度是每分$\frac{2}{5}$x÷20千米,以后每分鐘的速度就$\frac{2}{5}$x÷20+0.06千米;則根據(jù)剩下的路程$\frac{3}{5}$x千米-又走了15分鐘的路程=此時離乙地的距離1.8千米,據(jù)此列出方程解決問題.
解答 解:60米=0.06千米,
1800米=1.8千米,
設(shè)甲乙兩地相距x千米,根據(jù)題意可得方程:
(1$-\frac{2}{5}$)x-($\frac{2}{5}$x÷20+0.06)×15=1.8
$\frac{3}{5}$x-($\frac{2}{5}x×\frac{1}{20}+0.06$)×15=1.8
$\frac{3}{5}$x-($\frac{1}{50}$x+0.06)×15=1.8
$\frac{3}{5}x-$$\frac{1}{50}x×15$-0.06×15=1.8
$\frac{3}{5}x-$$\frac{3}{10}$x-0.9=1.8
$\frac{3}{10}$x-0.9=1.8
$\frac{3}{10}x-0.9+0.9=1.8+0.9$
$\frac{3}{10}$x=2.7
$\frac{3}{10}$x×$\frac{10}{3}$=2.7×$\frac{10}{3}$
x=9
答:甲乙兩地相距9千米.
點評 此題等量關(guān)系較為復(fù)雜,要求學(xué)生要弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),列方程解答比較簡便.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小亞吃得多 | B. | 小巧吃得多 | C. | 兩人同樣多 | D. | 無法比較 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3:5 | B. | 9:25 | C. | 5:3 | D. | 25:9 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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