(1)把3米長的繩子平均分成5份,每份是這條繩子的
1
5
1
5
,每份長
3
5
3
5
米.
(2)杷5千克的水果平均分成9份,每份是這些水果的
1
9
1
9
,每份重
5
9
5
9
kg.
分析:(1)把總長度看成單位“1”,平均分成5份,每份就是總長度的
1
5
;用總長度除以5份,就是每份的長度;
(2)把水果的總重量看成是單位“1”,平均分成9份,每份就是總重量的
1
9
;用總長度除以9份,就是每份的重量.
解答:解:(1)1÷5=
1
5
;
3÷5=
3
5
(米);
答:每份是這條繩子的
1
5
,每份長
3
5
米.

(2)1÷9=
1
9
;
5÷9=
5
9
(千克);
答:每份是這些水果的
1
9
,每份重
5
9
kg.
故答案為:
1
5
3
5
;
1
9
,
5
9
點(diǎn)評:解決本題要注意區(qū)分是求的分率還是求的具體數(shù)量.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?寶應(yīng)縣)把3米長的繩子平均分成5段,每段是
3
5
3
5
米,是1米的
3
5
3
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3米長的繩子平均剪成5段,每段是3米長的
1
5
1
5
,是1米長的
3
5
3
5
,每段是
3
5
3
5
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3米長的繩子剪4次,剪成相等的長度,則( 。
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面四句話中正確的一句是 ( 。

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