分別畫出三角形向下和向右平移3個(gè)單位后的圖形．
考點(diǎn)：作平移后的圖形
專題：圖形與變換
分析：根據(jù)平移的特征，把三角形ABC的各頂點(diǎn)分別向下、右平移3格，再首尾連結(jié)即可得到向下平移三格后的圖形三角形A′B′C′和向右平移3格后的圖形三角形A″B″C″．
解答： 解：分別畫出三角形向下和向右平移3個(gè)單位后的圖形：
點(diǎn)評(píng)：平移作圖要注意：①方向；②距離．整個(gè)平移作圖，就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)=2×3×4，乙數(shù)=3×4×5． 甲和乙的最大公約數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 

 A、6；     B、12；    C、15；     D、120．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每過2小時(shí)從A地開出一輛客車開往B地，客車速度為每小時(shí)41千米，小明騎自行車以每小時(shí)13
2
3
千米的速度從A地出發(fā)，經(jīng)過2小時(shí)被從A地開出的第一輛客車追及，再行若干千米的路程，又恰與從A地開出的第三輛客車同時(shí)到達(dá)B地．求A、B兩地距離．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x的3倍加上6與8的積，和是84，求x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

芳子參加數(shù)學(xué)、語文、自然、英語4科考試，她得的分?jǐn)?shù)都是整數(shù)，也沒有得0分的科目．各科的滿分成績都是100分．芳子的成績是：數(shù)學(xué)和自然的分?jǐn)?shù)之和是語文和英語分?jǐn)?shù)之和的4倍． 數(shù)學(xué)和英語的分?jǐn)?shù)之和是語文和自然分?jǐn)?shù)之和的3倍． 數(shù)學(xué)和語文的分?jǐn)?shù)之和是英語和自然分?jǐn)?shù)之和的2倍．
請(qǐng)問：
（1）芳子四科的總成績是多少分？
（2）芳子的數(shù)學(xué)成績是多少分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一個(gè)直徑是6厘米的圓，圓規(guī)兩腳間分開的距離是
 
厘米，這個(gè)圓的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中，CD垂直于AB，已知∠1=60°，求∠2、∠3、∠4的度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校有學(xué)生宿舍若干間，每間宿舍住6人，則有29人沒有住處，若每間宿舍住8人，則有一間宿舍還能住3人，學(xué)校有多少間宿舍？共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
16
9
×
3
4
×4
5
6
×
2
5
×
7
8
18×
5
6
×
1
3
3
4
×
5
9
×
3
10
8
5
×
3
8
×
5
9
2000×
3
5
×
1
3

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