修一段900米長(zhǎng)的公路,已經(jīng)修了150米.剩下的準(zhǔn)備5天修完,平均每天修多少米?
考點(diǎn):平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題:平均數(shù)問題
分析:修一段900米長(zhǎng)的公路,已經(jīng)修了150米,則還剩下900-150米沒有修,剩下的準(zhǔn)備5天修完,則平均每天修(900-150)÷5米.
解答: 解:(900-150)÷5
=750÷5
=150(米);
答:平均每天要修150米.
點(diǎn)評(píng):首先根據(jù)減法的意義求出還剩下的米數(shù)是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分針由數(shù)字5走到數(shù)字8,經(jīng)過了
 
分鐘.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)條件求圓柱的表面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓錐的體積、底面積與另一個(gè)圓柱的體積、底面積相等.已知這個(gè)圓錐的高是6厘米,那么另一個(gè)圓柱的高是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項(xiàng)工程,師傅單獨(dú)做8小時(shí)完成,徒弟單獨(dú)做12小時(shí)完成.師徒兩人合作,多少小時(shí)可以完成任務(wù)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用7,0,2,3,9組成一個(gè)最大的五位數(shù),這個(gè)數(shù)寫作:(
 
),讀作:(
 
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18:00是晚上8時(shí)
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只鬧鐘的分針長(zhǎng)5厘米,時(shí)針長(zhǎng)3厘米.
①一晝夜,分針和時(shí)針針尖分別走過多少厘米?
②分針旋轉(zhuǎn)一周所經(jīng)過的面積比時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周所經(jīng)過的面積大多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,改造后,寬不變,長(zhǎng)擴(kuò)大為原來的3倍,那么它的面積( 。
A、不變B、擴(kuò)大為原來的9倍
C、擴(kuò)大為原來的3倍

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