直接寫得數(shù)．
67-9=
83+8=
240-50=
4
5
-
3
5
=
1-
1
11
=		250×4=40×8=900×7=
92-37=23×6=480+120=47+30=
800-420=40÷5=63÷9=72÷8=
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可．
解答： 解：

67-9=58
83+8=91
240-50=190
4
5
-
3
5
=
1
5
1-
1
11
=
10
11
250×4=100040×8=320900×7=6300
92-37=5523×6=138480+120=60047+30=77
800-420=38040÷5=863÷9=772÷8=9
點(diǎn)評(píng)：口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)行計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

被減數(shù)一定大于差和減數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方體木塊，6個(gè)面上分別寫著1、1、2、3、4、5的數(shù)字，任意拋擲后，單數(shù)朝上的可能性
 
，雙數(shù)朝下的可能性
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1米的
3
8
（　�。�3米的
1
8
．
A、小于B、等于C、大于

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某旅游團(tuán)乘船向離駐地15千米的名川勝地觀光，去時(shí)每小時(shí)行25千米，原路返回時(shí)每小時(shí)行15千米．往返的平均速度是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用24計(jì)時(shí)法表示：下午1時(shí)
 
；       晚上9時(shí)15分
 
．
用普通計(jì)時(shí)法表示：11：20
 
；      20：45
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算
8×615=
426÷6=
938÷9=驗(yàn)算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小巧要用自己的步幅測(cè)學(xué)校教學(xué)樓A端到B端的長(zhǎng)度，她走10步的距離是4.8米，從教學(xué)樓的A端到B端走了4次，分別走了91步、93步、90步、89步，學(xué)校教學(xué)樓A端到B端的長(zhǎng)度大約是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年某市“愛(ài)心捐款”的總額達(dá)到八千六百零九萬(wàn)七千六百八十四，這個(gè)捐款數(shù)寫作
 
元．省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是
 
萬(wàn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案