把一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折,長(zhǎng)度是原來(lái)的( 。
分析:把一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折,相當(dāng)于把這根繩子平均分成了4份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,現(xiàn)在的長(zhǎng)度是原來(lái)的
1
4
;據(jù)此選擇.
解答:解:1÷4=
1
4
;
答:長(zhǎng)度是原來(lái)的
1
4

故選:A.
點(diǎn)評(píng):完成本題關(guān)鍵是明確把一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折,相當(dāng)于把這根繩子平均分成了4份.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折,長(zhǎng)度是原來(lái)的( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折,長(zhǎng)度是原來(lái)的( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

把一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折,長(zhǎng)度是原來(lái)的


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    一半
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

把一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折,長(zhǎng)度是原來(lái)的


  1. A.
    四分之一
  2. B.
    八分之一
  3. C.
    四分之二
  4. D.
    二分之一

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