12．描述一個圖形平移或旋轉(zhuǎn)后正確的說法是（　�。�
A．圖形形狀與位置都不變B．圖形形狀與大小都不變
C．圖形形狀與大小都變D．圖形形狀與位置都變

分析 根據(jù)平移、旋轉(zhuǎn)的特征一個圖形平移或旋轉(zhuǎn)后，只是位置發(fā)生變化，大小、形狀不變，根據(jù)這一特征即可進(jìn)行選擇．

解答 解：描述一個圖形平移或旋轉(zhuǎn)后正確的說法是：圖形形狀與大小都不變．
故選：B．

點(diǎn)評 圖形平移或旋轉(zhuǎn)，名稱上看就是位置發(fā)生改變，平移或旋轉(zhuǎn)后還是原來的圖形，只位置發(fā)生變化，因此，形狀與大小就變．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)下圖的規(guī)律，第6個圖形是平行四邊形（填圖形名稱），需要13根小棒．

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3．把如圖所示這個展開圖折成一個長方體．如果從前面看是B面，從左面看是C面，那么在上面的面是（　�。┟妫�
A．AB．DC．ED．F

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20．3噸40千克=3.04噸，5.6平方千米=560公頃．

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7．-$\frac{1}{4}$比-0.24大．×．（判斷對錯）

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17．根據(jù)下面統(tǒng)計圖回答問題．
下圖是根據(jù)六年級1班一次數(shù)學(xué)測試成績數(shù)據(jù)繪制成的統(tǒng)計圖，請結(jié)合兩幅統(tǒng)計圖提供的信息，回答下面問題．

（1）優(yōu)秀人數(shù)比及格人數(shù)多50%．
（2）六年級1班有40人參加本次數(shù)學(xué)測試．
（3）本次測試的優(yōu)秀率是30%，不及格占本班測試人數(shù)的5%，
（4）把條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補(bǔ)充或填寫完整．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在5.1416、5.$\stackrel{•}{1}$ $\stackrel{•}{4}$、5.1$\stackrel{•}{4}$、5.1414、5.1415…和5.15中，有限小數(shù)有5.1416、5.1414，無限小數(shù)有5.$\stackrel{••}{14}$、5.1$\stackrel{•}{4}$、5.1415…，循環(huán)小數(shù)有5.$\stackrel{••}{14}$、5.1$\stackrel{•}{4}$，最大的數(shù)是5.1$\stackrel{•}{4}$，最小的數(shù)是5.1414．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．一個梯形的面積為10平方米，上底為3米，高為2.5米，求下底長多少？

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20．在一個長3cm，寬2cm的長方形里，畫一個最大的圓，這個圓的半徑是1cm．

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同步練習(xí)冊答案