過A點分別畫出直線a和直線b的平行線.
考點:過直線外一點作已知直線的平行線
專題:作圖題
分析:把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可.
解答: 解:畫圖如下:
點評:本題考查了學生平行線的作法,培養(yǎng)學生的作圖能力.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

解方程.
2.3X+0.5X=2.4
0.8X-0.5=7.5
3
5
X+12=18.

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“籃球的個數(shù)是排球的
1
6
”,把
 
看作單位“1”.
 
×
1
6
=
 

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學;@球場的占地面積是375
 
,新平體育館的占地面積是2
 
,云南省的面積是385000
 

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根據(jù)小女孩的描述,在平面圖上標出各個建筑物所在的位置.

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一輛卡車的載重是( 。
A、3克B、3千克C、3噸

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條形統(tǒng)計圖用2格表示20人,平均每格表示
 
人,照這樣計算,要表示120人需要畫
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:


(1)小紅從家出發(fā),乘公交車向
 
行駛
 
站到學校,再向
 
行駛
 
站到醫(yī)院,再向
 
行駛
 
站到超市,再向
 
行駛
 
站到工廠.
(2)小紅去動物園一共行駛了
 
站.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩堆煤,甲堆有180噸,乙堆有120噸,如果從甲乙兩堆每天各用去15噸,多少天后甲堆煤的數(shù)量是乙堆的2倍?

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