【題目】下面是2015年“春節(jié)”期間拙政園和虎丘游覽的統(tǒng)計(jì)圖。

201521824日拙政園和虎丘游覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖,回答問題。

1)游覽拙政園在________日到達(dá)峰值,然后開始下降;

2________景點(diǎn)游覽人數(shù)上升得快,下降得也快;

(3)假如你想游覽這兩個(gè)景點(diǎn),你認(rèn)為________日比較好。

【答案】20 虎丘 24

【解析】

1)要確定游覽拙政園人數(shù)在哪一日達(dá)到峰值,就看折線圖在哪一日達(dá)到最頂峰;

2)通過觀察折線圖變化趨勢(shì),即可看出哪個(gè)景點(diǎn)的折線圖上升最快,下降也最快;

3)游覽景點(diǎn)最好選擇人數(shù)最少的當(dāng)日。

1)通過折線圖可知,游覽拙政園在20日到達(dá)峰值,然后開始下降;

2)通過觀察折線圖變化趨勢(shì)可知,虎丘游覽人數(shù)上升得快,下降得也快;

3)假如我想游覽這兩個(gè)景點(diǎn),我認(rèn)為24日比較好,人數(shù)比較少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】做一做

7-3=□ 2+4=□ 3+4=□

1+6=□ 4+3=□ 7-4=□

6-5=□ 6+1=□ 4+2=□

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【題目】下面的□ 最大能填幾?

4>□ 10>□ 6>□ 7>□

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【題目】在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)測(cè)得的不同樹的高度與影長(zhǎng)如下表:

樹高/m

1

2

5

7

8

影長(zhǎng)/m

0.6

1.2

3

4.2

4.8

(1)在下邊描出樹高和對(duì)應(yīng)影長(zhǎng)的點(diǎn),然后把它們連起來,圖象有什么特點(diǎn)?

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)樹高和影長(zhǎng)是否成正比例或反比例?為什么?

(3)如果一棵樹高為4.8m,影長(zhǎng)約為多少米?(用比例知識(shí)解)

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【題目】劉老師騎車從家出發(fā),去離家4千米的學(xué)校辦事,辦事后因自行車壞了,乘公共汽車回家。下圖表示在這段時(shí)間里劉老師離家路程的變化情況。

1)劉老師從家去學(xué)校用了多少分鐘?平均每分鐘行多少千米?

2)劉老師從學(xué);丶矣昧硕嗌俜昼?平均每分鐘行多少千米?

3)你還能提出什么問題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是客廳的示意圖,請(qǐng)看圖填空。

(1)電視在客廳的________面,餐桌在客廳的________面。

(2)冰箱在客廳的________面,壁櫥在客廳的________面。

(3)沙發(fā)在冰箱的________面,電視在餐桌的________面。

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【題目】用方框在下邊的方格中任意框出9個(gè)數(shù)。

1)這9個(gè)數(shù)的和與中間的一個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?

答:我發(fā)現(xiàn)_________。

2)如果9個(gè)數(shù)的和是207,那么框出的9個(gè)數(shù)分別是多少?請(qǐng)?jiān)趫D中框出。

答:這9個(gè)數(shù)分別是_________。

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【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體的所有棱長(zhǎng)和是36厘米,它的長(zhǎng)、寬、高的和是( )厘米.
A.3
B.6
C.9

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【題目】觀察某月日歷,回答下列問題。

1)這個(gè)月第一周的星期六是_______號(hào),第四周的星期六是_______號(hào)。

2)這個(gè)月一共有________個(gè)星期日。

3)小強(qiáng)一家外出游玩了5天,這5天的日期之和是75,小強(qiáng)一家是________號(hào)外出的。

4)陰影部分的9各數(shù)的和是_________。

5)左右相鄰的兩個(gè)相差________,上下相鄰的兩個(gè)相差________。

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