19．三（1）班同學(xué)在校門口統(tǒng)計(jì)的1分車流量情況如下，（　�。┱f(shuō)的不對(duì)
車型小汽車公共汽車面包車
輛數(shù)2093
小明說(shuō)：“下一輛一定是小汽車．”
小麗說(shuō)：“下一輛車可能是公共汽車．”
小強(qiáng)說(shuō)：“下一輛是小汽車的可能性最大．”
小紅說(shuō)：“下一輛車是面包車的可能性最�。�
A．小明B．小麗C．小強(qiáng)D．小紅

分析 根據(jù)可能性的大小，數(shù)量多的可能性大，數(shù)量越少的可能性越小，但不管數(shù)量是多是少下一輛都有可能，由此進(jìn)行解答即可．

解答 解：小明說(shuō)：“下一輛車一定是小汽車”，小汽車最多但下一輛不一定就是小汽車，這幾種車的可能性都有屬于不確定事件中的可能性事件；所以說(shuō)法錯(cuò)誤；
小麗說(shuō)：“下一輛車可能是公共汽車”，說(shuō)法正確；
小強(qiáng)說(shuō)：“下一輛車是小汽車的可能性最大”，因?yàn)樾∑囎疃�，下一輛是小汽車的可能性最大，說(shuō)法正確；
小紅說(shuō)：“下一輛是面包車的可能性最小”，因?yàn)樽钌俚氖敲姘嚕乱惠v是面包車的可能性最��；說(shuō)法正確；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了可能性的大小，關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)量多的可能性大，數(shù)量少的可能性小解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9．從一個(gè)方向看，最多能看到3個(gè)面．

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10．貝貝在三（1）班，期中測(cè)試全班數(shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)?7分，麗麗在三（2）班，全班平均成績(jī)?yōu)?8.9分，貝貝的成績(jī)不一定比麗麗的高．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．50是5的10倍，1836是9的204倍，522是6的87倍．

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14．周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，形狀和大小不一定相同．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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4．小明早晨8：00到校上課，12：00回家吃午飯，下午1：00上課，下午4：30放學(xué)回家．
請(qǐng)你用24小時(shí)記時(shí)法表示小明一天的作息時(shí)間．
早晨上學(xué)
中午放學(xué)
下午上課
下午放學(xué)
小明一天在校多長(zhǎng)時(shí)間？

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11．果園里有桃樹和梨樹共168棵，桃樹的棵樹是梨樹的3倍，兩種果樹各有多少棵？
（1）先畫出線段分析圖．
（2）寫出數(shù)量關(guān)系式，并用方程解答．

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8．直接寫出得數(shù)．
1-$\frac{5}{9}$=$\frac{5}{12}$-$\frac{11}{12}$=$\frac{1}{6}$÷$\frac{1}{3}$=10÷0.01=
7-3$\frac{1}{6}$=$\frac{7}{13}$÷21=0÷$\frac{17}{9}$=1÷$\frac{5}{12}$=

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9．甲、乙兩地相距600km，一輛客車和一輛貨車先后從兩地開出相向而行，貨車先開出2小時(shí)，已知貨車每小時(shí)行50km．客車的速度是貨車的1.5倍，客車開出幾小時(shí)后兩車相遇？

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同步練習(xí)冊(cè)答案