18．蘋果是桃子的$\frac{3}{5}$，把蘋果的個數(shù)看作單位“1”．×．（判斷對錯）

分析 根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當于”后面的量看作單位“1”，即分數(shù)“的”字前面的量看作單位“1”，進行解答即可．

解答 解：蘋果是桃子的$\frac{3}{5}$，把桃子的個數(shù)看作單位“1”．
原題說法錯誤．
故答案為：×．

點評 此題考查了判斷單位“1”的方法，應注意靈活運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位后，再向右移動三位變成361.2，原來這個小數(shù)是36.12．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

9．根據(jù)下面描述，在平面圖上標出各場所的位置．

（1）小麗家在廣場北偏西20°方向300米處．
（2）小華家在廣場南偏西45°方向400米處．
（3）小明家在廣場東偏南60°方向300米處．
（4）小軍家在廣場東偏北30°方向500米處．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．如圖，小明從家經(jīng)過商店到學校，至少要走（　�。┟祝�
A．700B．730C．760D．800

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

13．個位上的5、十位上的5、百位上的5、千位上的5，意思相同，都表示“5”．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

3．用豎式計算．
7.036+4.78                 
0.684÷9.5  （驗算）
0.2223÷0.65=（保留兩位小數(shù)）    
2.56×0.37=（保留三位小數(shù)）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．用卡片3、6、7、0來擺出三位數(shù)
（1）3個2的倍數(shù)360、670、376
（2）3個5的倍數(shù)670、360、760
（3）3個奇數(shù)607、603、763
（4）同時有因數(shù)3和5的數(shù)630、360．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．602÷6商是三位數(shù)，526÷7商是兩位數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．用$\frac{9}{10}$米的鐵絲做正方形學具，做3個用了它的$\frac{5}{7}$，平均每個正方形用多少米？

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