圖書(shū)室有文藝書(shū)1200本,科技書(shū)本數(shù)的
2
3
與文藝書(shū)本數(shù)的
3
4
相等,科技書(shū)有多少本?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:首先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用文藝書(shū)的數(shù)量乘以
3
4
,求出科技書(shū)本數(shù)的
2
3
是多少;然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,再除以
2
3
,求出科技書(shū)有多少本即可.
解答: 解:1200×
3
4
÷
2
3

=900÷
2
3

=1350(本)
答:科技書(shū)有1350本.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握分?jǐn)?shù)乘法、除法的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明今年9歲,爸爸今年45.爸爸的年齡是小明的幾倍?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上合適的數(shù).
 
×4=24
 
×3=210
 
×9=3600
 
=500
 
=3500
 
×6=360.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)事件發(fā)生的可能性,在□中一定的畫(huà)“√”,不可能的畫(huà)“×”,可能的畫(huà)“○”.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是海天大樓上的時(shí)鐘,已知時(shí)針和分針?lè)謩e長(zhǎng)30cm和40cm,時(shí)針走一小時(shí),時(shí)針與分針掃過(guò)的面積各是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

85的約數(shù)有幾個(gè)?分別是哪些數(shù)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、5和5.0的大小相等但意義不同
B、6個(gè)十分之一和0.6相等
C、小數(shù)都比1小

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表:
(1)行駛的速度不變.
行駛時(shí)間/時(shí)2
 
8
 
行駛路程/千米140210
 
630
(2)工人的工作效率(每小時(shí)加工件數(shù))不變.
加工零件總數(shù)/個(gè)84
 
189
 
525
工人數(shù)/人46
 
21
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

科考隊(duì)員從2010年2月5日出發(fā),計(jì)劃于11月24返回.這次考察能花多長(zhǎng)時(shí)間?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案