蘋果比梨多
，梨就比蘋果少
．
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：首先根據(jù)題意，把梨的數(shù)量看作單位“1”，求出蘋果的數(shù)量是多少；然后用蘋果比梨多的數(shù)量除以蘋果的數(shù)量，求出梨比蘋果少幾分之幾即可．
解答：
解：把梨的數(shù)量看作單位“1”，
則蘋果的數(shù)量是1+
=，
所以梨就比蘋果少：
÷=，
因此題中說(shuō)法不正確．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題，解答此題的關(guān)鍵是把梨的數(shù)量看作單位“1”，求出蘋果的數(shù)量是多少．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
小明和爸爸同時(shí)出門散步，小明向東走，每分鐘行60米，爸爸向西走，每分鐘行80米，5分鐘后，爸爸掉轉(zhuǎn)方向去追趕小明．爸爸追上小明時(shí)一共走了多少千米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
從寫有6、3、5、5、6的五張卡片中任意選一個(gè)數(shù)，選到6的可能性是
．選到3的可能性是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
求陰影部分的面積（單位：cm）．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖所示，把一根繩子對(duì)折成線段AB，從P處把繩子剪斷，已AP=
PB若剪斷后的各段繩子中最長(zhǎng)的一段為40cm，則繩予的原長(zhǎng)為（ �。�
| A、30cm |
| B、60cm |
| C、120cm |
| D、60cm或120cm |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）先量出圖1中∠2和∠4的度數(shù)，再求出∠1和∠3的度數(shù)．
∠2=
∠4=
∠1=
∠3=
．
（2）利用點(diǎn)子圖2分別畫直線AB的垂線和平行線（圖2）．
（3）畫出140°和95°的角．
（4）在圖3中，
和DE互相垂直，
和DE互相平行．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
直接寫出得數(shù)．
×9= |
×= |
18÷= |
÷3= |
| ÷= | ×1= | 14×= | ÷= |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
方程的解與解方程意義相同．
（判斷對(duì)錯(cuò)）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
直接寫得數(shù)
210×5= |
2400÷60= |
150×6= |
17×3= |
180×30= |
| 40×50= | 30×21= | 636÷3= | 187億-120億= | 20萬(wàn)+18萬(wàn)= |
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輕松暑假總復(fù)習(xí)系列答案