5．醫(yī)生統(tǒng)計(jì)病人溫度變化趨勢(shì)用（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖．
A．條形B．折線C．扇形

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：醫(yī)生統(tǒng)計(jì)病人溫度變化趨勢(shì)用折線統(tǒng)計(jì)圖；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．同一種復(fù)習(xí)資料原來(lái)的單價(jià)是65元，后來(lái)書(shū)店開(kāi)展降價(jià)促銷活動(dòng)．陽(yáng)光書(shū)店按原價(jià)的“七五折”出售；學(xué)生書(shū)店則是“買四送一”，王老師要買5本這種資料作為獎(jiǎng)品送給學(xué)生，他應(yīng)該選擇去哪家書(shū)店買比較便宜？便宜多少元錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖，點(diǎn)D在AC上，點(diǎn)F、G分別在AC、BC的延長(zhǎng)線上，CE平分∠ACB，交BD于O，且∠EOD+∠OBF=180°，∠F=∠G．試判斷DG與CE是否平行，并說(shuō)明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一根鐵絲可以正好圍成直徑4厘米的圓．如果把這個(gè)圓改成長(zhǎng)6厘米的長(zhǎng)方形，那么長(zhǎng)方形的寬是（　�。├迕祝�
A．2厘米B．0.56厘米C．0.28厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．一輛客車和一輛貨車同時(shí)從甲地出發(fā)，沿同一條公路開(kāi)往乙地，客車每小時(shí)行110千米，貨車每小時(shí)行80千米．幾小時(shí)后兩車相距45千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．解方程．
x-$\frac{3}{8}$=2
x+20%x=480．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．2008年末，我國(guó)總?cè)丝跒槭齼|兩千八百零兩萬(wàn)人，橫線上的數(shù)寫(xiě)作13 2802 0000人，省略“億”后面的尾數(shù)大約是13億人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
6.7-3.25+13.3-0.75；            521-192÷8×13；
$\frac{1}{8}$×[$\frac{3}{4}$÷（$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$）]；              $\frac{2}{15}$×$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$÷$\frac{15}{2}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．大樓超市“五一黃金周”物價(jià)酬賓，“王中王”牌火腿腸打8折出售．“八折”表示原價(jià)的80%，每根原價(jià)1.20元，則打折后的價(jià)錢為0.96元．

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同步練習(xí)冊(cè)答案