【題目】直接寫出得數(shù)：
9.9+9.1= ； 0.1÷0.02= ；
3.14×10%= ； 7﹣7÷9= 6
；
×
= ； 
÷
= ；
5÷
﹣
÷5= 5 ； 0.42÷
= ；
12.5﹣2.5×4= ； 2÷0.1×0.01= ；
0÷
= ； 2﹣
= ．
【答案】19；5；0.314；6
；
；
；5
；1；2.5；0.2；0；
．
【解析】
試題分析：在解答下列各題時，首先審題，抓住數(shù)字特點，靈活計算．例如，0，除以任何數(shù)都得0，分數(shù)、小數(shù)的互化，以及分數(shù)的約分與通分等．
解：9.9+9.1=19； 0.1÷0.02=5； 3.14×10%=0.314； 7﹣7÷9=6；
×
=； 
÷
=； 5÷﹣÷5=5； 0.42÷
=1；
12.5﹣2.5×4=2.5； 2÷0.1×0.01=0.2； 0÷
=0； 2﹣
=．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】 根據(jù)統(tǒng)計圖反映的情況判斷下面的分析是否正確
【1】在全月的生活開支中，食品開支少于一半．（____）
【2】文體方面的開支已經(jīng)成為家庭開支的重要項目．（____）
【3】用在食品和服裝方面的開支，恰好占本月總開支的50％．（____）
【4】如果食品和服裝兩項開支是1350元，那么，小強家的總收入是2500元．（____）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數(shù)．
0.5÷0.01= 
×2.8= 2﹣
= 2.5×12=
0.8﹣0.36= 2.3÷10%= 
×
= 800﹣498=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】1200平方分米＝ （______）平方米 24個月＝（______）年
30平方米＝（______）平方分米 7角＝（______）元
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】李老師將三（1）班和三（2）班期中檢測成績按照優(yōu)、良、合格、不合格四類標準進行了人數(shù)統(tǒng)計。
（1）將表格補充完整。（兩班共85人，兩個班獲得合格等級的共11人）
（2）（ ）班良及以上等級的人數(shù)多。
（3）分析兩個班的成績，你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么好的建議？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】 
4位老師和37名學(xué)生一起參觀科技館。參觀的學(xué)生有28名男生，9名女生。
【1】這次參觀科技館的老師和學(xué)生一共有多少人？正確的算式是（ ）。
A.4＋28＋9B.4＋37＋28＋9C.28＋9
【2】這次參觀科技館的學(xué)生中，女生人數(shù)和男生人數(shù)相差多少？正確的算式是（ ）。
A.37－28B.37－4C.28－4D.28－9
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
直接寫出得數(shù)：
25﹣0.5= 2÷1%= 3π= 2÷1%=
0.23+177%= 0.6÷
= 
﹣
= 
×
=
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