6．正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0．√．（判斷對錯）

分析 根據(jù)正數(shù)＞0＞負數(shù)，即正數(shù)大于0和一切負數(shù)，0又大于一切負數(shù)．解答判斷即可．

解答 解：由分析可知：正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0，正數(shù)都大于負數(shù)；
所以“正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0”的說法是正確的．
故答案為：√．

點評 本題主要是考查正、負數(shù)的大小比較．正數(shù)大于0和一切負數(shù)，0又大于一切負數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

20．除1外的自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．對于算式ax+b當從一邊輸入數(shù)字1時，另一邊得出計算結果7；當從一邊輸入數(shù)字2時，另一邊得出計算結果11．當從一邊輸入數(shù)字3時，得出的結果是15．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．一個長方形，如果把寬改為40厘米，長不變，那么它的面積就減少100平方厘米；如果把寬改為50厘米，長不變．那么它的面積就增加400平方厘米．原來長方形的面積是多少平方厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

1．用長12米的鐵絲圍成的長方形，要比圍成的正方形面積小．√（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
369÷3＞366÷3
32×20＞23×20
204÷2=306÷3
0÷124=124×0．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

18．用簡便方法計算．
33.5-15.3-4.7                 
6.3+7.1+2.7+0.9
35.7+3.2+6.8                   
19.8+13.25+0.2+0.75．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

15．讀數(shù)中有幾個零，寫數(shù)時就寫幾個零．× （判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

16．（1）畫出圖（一）的對稱圖形，再向右平移7格．
（2）把圖（二）向左平移5格，又向上平移2格，再向右平移3格．

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