Question

（2012?長(zhǎng)春）小明很喜歡玩電腦，但他爸爸要求小明一星期平均每天玩電腦的時(shí)間不超過1小時(shí)，他想說服爸爸增加時(shí)間，于是對(duì)班級(jí)部分同學(xué)從星期日到星期六每天平均每人玩電腦的時(shí)間做了調(diào)查，下邊是他畫的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）這是

條形統(tǒng)計(jì)圖

統(tǒng)計(jì)圖，它的優(yōu)點(diǎn)是

較容易比較數(shù)量之間的多少

．
（2）根據(jù)以上的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，你認(rèn)為小明想要增加玩電腦的理由充分嗎？為什么？

Answer 1

分析：（1）這是由直條構(gòu)成的，所以它是條形統(tǒng)計(jì)圖，條形統(tǒng)計(jì)圖體現(xiàn)每組中的具體數(shù)據(jù)，易比較數(shù)據(jù)之間的差別；
（2）求出這些同學(xué)平均每天玩的時(shí)間，然后與1小時(shí)比較．

解答：解：（1）這是條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖，它的優(yōu)點(diǎn)是較容易比較數(shù)量之間的多少．
（2）（85+25+38+60+39+52+65）÷7，
=364÷7，
=52（分鐘）；
1小時(shí)=60分；
52＜60；其它同學(xué)平均每天玩的時(shí)間不超過1小時(shí)；小明的理由不充分．
故答案為：條形統(tǒng)計(jì)圖，較容易比較數(shù)量之間的多少．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)，它能體現(xiàn)每組中的具體數(shù)據(jù)，易比較數(shù)據(jù)之間的差別．