年級 | 一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 | 六年級 |
垃圾重量/㎏ | 12 | 14 | 15 | 16 | 19 | 32 |
分析 根據(jù)統(tǒng)計表所提供的數(shù)據(jù),求出各年級撿白色垃圾的質(zhì)量之和除以6就是平均每個年級撿白色垃圾的平均數(shù);把這組數(shù)據(jù)按照從大到小或從小到大的順序排列,位于中間兩個數(shù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);平均數(shù)受極端數(shù)據(jù)的影響較大,中位數(shù)不受極端數(shù)據(jù)的影響,往往更能代表一組數(shù)據(jù)的一般水平.
解答 解:這數(shù)據(jù)的平均數(shù):
(12+14+15+16+19+32)÷6
=108÷6
=18(kg)
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù):
12 14 15 16 19 32
(15+16)÷2
=31÷2
=15.5(kg)
我認(rèn)為平均數(shù)受極端數(shù)據(jù)的影響較大,中位數(shù)不受極端數(shù)據(jù)的影響,往往更能代表一組數(shù)據(jù)的一般水平.
故答案為:18kg,15.5kg,中位數(shù).
點評 本題是考查平均數(shù)的意義及求法、中位數(shù)的意義及求法.注意,當(dāng)一組數(shù)據(jù)的個數(shù)為奇數(shù)個時,位于中間的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),當(dāng)是偶數(shù)個時,中位數(shù)是中間兩個數(shù)的平均數(shù);平均數(shù)受極端數(shù)據(jù)的影響較大,中位數(shù)不受極端數(shù)據(jù)的影響,往往更能代表一組數(shù)據(jù)的一般水平.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
0.53-0.3﹦ | 0.2×0.7﹦ | 0.63÷0.9= | 4.5÷0.9= |
3÷0.6﹦ | 1-0.01﹦ | 1.4-0.9= | 0÷3.7= |
1.2×4= | 3.9×0.01= | 1.25×0.8= | 2.5×2×0.8= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
24:36 | $\frac{4}{7}:\frac{5}{14}$ | 1.8:0.4 |
0.7:$\frac{3}{4}$ | $\frac{4}{5}$小時:40分 | 1.2千米:400米. |
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