【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。
4+1○6 6-2○3 7-2○4
5-2○6+1 1+5○4 6+2○6-2
3+5○7 9-7○3 4+4○4+5
8-2○2+5 10-7○9-6 4+5○5+4
【答案】< > > < > > > < < < = =
【解析】
略
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們要在禮堂聽講座.
(1)請你幫小麗、小強、張老師在圖中找到他們的位置.
(2)小蘭的位置在________,小偉的位置在________.
(3)李老師的位置在(1,5)你能用△標(biāo)出李老師的位置嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一列客車以每小時行80千米的速度從甲站開往乙站,同時有一列貨車以每小時60千米的速度從乙站開往甲站,經(jīng)過3.5小時兩車相遇.甲乙兩站之間的鐵路長多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù):
0.75÷15= 40×5.2= 27×9= 10.6+5.8+1.4=
11.2﹣9.8= 18.5+0.9= 9500÷500= 2.8+0.2×0.5=
12÷0.4= 3.1×30= 1﹣= 8.6÷0.4÷5=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小馬虎做加法時,把加數(shù)個位上的9寫成了6,又把十位上的7看成9,結(jié)果得214,正確的答案應(yīng)該是 .
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