608與877相差多少？列算式是（　�。�
A、608+877
B、608-877
C、877-608
考點(diǎn)：整數(shù)的加法和減法
專題：
分析：根據(jù)整數(shù)減法的意義列出算式計(jì)算即可求解．
解答： 解：877-608=269．
答：608與877相差269．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：考查了整數(shù)的減法，關(guān)鍵是根據(jù)題意正確列出算式進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖里的涂色部分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

最多可以將
 
枚棋子放入一個(gè)國(guó)際象棋棋盤（國(guó)際象棋棋盤上有8×8個(gè)方格），使得每一行，每一列和每一條斜線（斜線指對(duì)角線以及與對(duì)角線平行的線）上都有偶數(shù)枚棋子．（每個(gè)方格若放棋子，只能放一枚）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9.5-0.5×7=63
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比99999999多100的數(shù)是（　�。�
A、99999099
B、100000099
C、10000099

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)合數(shù)，它是由兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘得來(lái)的，這個(gè)合數(shù)至少有（　�。┮驍�(shù)．
A、2B、3C、4D、不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列火車2.5小時(shí)行駛150千米，照這樣計(jì)算，行駛348千米需要多少小時(shí)？算式為（　�。�
A、348÷150÷2.5
B、348÷（150÷2.5）
C、348÷（150×2.5）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍，寬不變，它的面積擴(kuò)大到原來(lái)的（　�。�
A、16倍B、4倍C、8倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五年級(jí)一班同學(xué)進(jìn)行踢毽子測(cè)驗(yàn)，第一組的9名同學(xué)1分鐘踢的個(gè)數(shù)如下表．
學(xué)號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
踢的個(gè)數(shù) 85 86 36 27 95 80 40 75 98
（1）分別求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)．你認(rèn)為用哪個(gè)數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適？（除不盡的保留整數(shù)）
（2）如果每分鐘踢80個(gè)以上為及格，有多少名同學(xué)及格了，超過(guò)半數(shù)了嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案