【題目】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。
(1)這是一幅 統(tǒng)計(jì)圖,在這幅統(tǒng)計(jì)圖中,用整個(gè)圓表示 。
(2)優(yōu)秀的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的 %,待合格的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的 %,兩個(gè)等級(jí)相差全班人數(shù)的 %。
(3)如果全班有50人,達(dá)到優(yōu)秀的有多少人?比良好的多多少人?
(4)你想對(duì)取得哪種成績(jī)的同學(xué)說點(diǎn)什么?
【答案】(1)扇形,六一班總?cè)藬?shù);(2)78,2,76;(3)39,33;(4)加油,只要努力,下次一定能取得好成績(jī)
【解析】分析:(1)這是一幅六年級(jí)一班數(shù)學(xué)第三次月考成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖,在這幅統(tǒng)計(jì)圖中,用整個(gè)圓表示該班的總?cè)藬?shù)。
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中即可以看出得各種分?jǐn)?shù)學(xué)生人數(shù)所占的百分率;要求得優(yōu)秀、待及格兩個(gè)等級(jí)相差全班人數(shù)的百分率,用得優(yōu)秀人數(shù)占全班人數(shù)的百分率減去待及格人數(shù)占全班人數(shù)的百分率即可。
(3)根據(jù)“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法”,總?cè)藬?shù)乘得優(yōu)秀人數(shù)所占的百分率就是得優(yōu)秀的人數(shù);同理求出得良好的人數(shù),二者相減就是得優(yōu)秀的比得良好的多的人數(shù)。或用50乘得優(yōu)秀比得良好多的百分率。
(4)我想對(duì)取得等及格的同學(xué)說:加油,只要努力,下次一定能取得好成績(jī)。
解:(1)答:這是一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖,在這幅統(tǒng)計(jì)圖中,用整個(gè)圓表示六一班總?cè)藬?shù)。
(2)78%﹣2%=76%
答:優(yōu)秀的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的78%,待合格的學(xué)生占全班總?cè)藬?shù)的2%,兩個(gè)等級(jí)相差全班人數(shù)的76%。
(3)50×78%=39(人)
50×(78%﹣12%)
=50×0.66
=33(人)
答:達(dá)到優(yōu)秀的有39人,比良好的多33人。
(4)我想對(duì)待及格的同學(xué)說:“加油,只要努力,下次一定能取得好成績(jī)。”
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某學(xué)校三至六年級(jí)學(xué)生在一個(gè)周末上網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)表。
年級(jí) | 三年級(jí) | 四年級(jí) | 五年級(jí) | 六年級(jí) |
人數(shù) | 38 | 42 | 45 | 47 |
算一算,四個(gè)年級(jí)平均每個(gè)年級(jí)上網(wǎng)的人數(shù)是________人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公園健身場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形,把健身場(chǎng)的長(zhǎng)和寬分別縮小到原數(shù)的后,如下圖所示。
(1)請(qǐng)算出這個(gè)健身場(chǎng)的實(shí)際長(zhǎng)和寬。
(2)它的實(shí)際占地面積是多少平方米?
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