7． 表示 （　�。�
A．5個(gè)十B．5個(gè)百C．5個(gè)千

分析 整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊；
（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)．（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0．）依此即可求解．

解答 解： 表示5個(gè)十．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 考查了整數(shù)乘法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．兩個(gè)數(shù)相乘的積是45，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的20倍，另一個(gè)因數(shù)不變，這時(shí)積是900．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．甲乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，甲每小時(shí)行76千米，乙每小時(shí)行65千米，x小時(shí)后兩車(chē)相遇．
①用含有字母的式子表示兩地間的路程．
②當(dāng)x=4時(shí)，求出兩地間的距離是多少千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．脫式計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
7000÷125÷8                864÷32×27250×32×125               
138×69÷138×6998×201             （160-60）×（67+85）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．○里最大能填幾？
70×○＜165          60×○＜20630×○＜282         
50×○＜40890×○＜643          80×○＜505

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．甲、乙兩列火車(chē)從相距470千米的兩城相向而行，甲車(chē)每小時(shí)行38千米，乙車(chē)每小時(shí)行40千米．乙車(chē)先出發(fā)2小時(shí)后，甲車(chē)才出發(fā)．甲車(chē)行幾小時(shí)后與乙車(chē)相遇？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．$\frac{5}{6}$和$\frac{25}{30}$（　　）
A．意義相同B．分?jǐn)?shù)單位相同C．大小相等D．以上三個(gè)都對(duì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．有一批水果，賣(mài)出的和剩下的成反比例．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．三角形三內(nèi)角和的度數(shù)是180°，平行四邊形四內(nèi)角和是360°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案