【題目】同學們采集樹種子．已經(jīng)采集了15千克，再采集多少千克，樹種的總重量正好是原來的3倍？

【答案】30千克

【解析】

試題分析：根據(jù)乘法的意義，15克的3倍為15×3克，所以根據(jù)減法的意義，再打集15×3﹣15克，樹種的總重量正好是原來的3倍．

解：15×3﹣15，

=45﹣15，

=30（克）．

答：再采集30千克，樹種的總重量正好是原來的3倍．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】師徒共同加工零件680個，師傅每小時可加工48個，徒弟每小時可加工37個。他們幾小時可加工完這批零件？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】只列綜合式不計算

①一根繩子，第一次剪去全長的 ，第二次剪去剩下的 ，一共剪去全長的幾分之幾？

②六（1）班同學為云南魯?shù)闉?zāi)區(qū)孩子獻愛心，第一組捐款380元，第二組捐的是第一組錢數(shù)的 ，是第三組捐錢數(shù)的 ，第三組同學捐款多少元？

③自從改進了生產(chǎn)技術(shù)后，工廠第一個月節(jié)約用煤 噸， 第一個月比第二個月多節(jié)約了 ，兩個月一共節(jié)約了多少噸煤？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把高1米的圓柱體鋸成兩段，表面積增加4平方分米，原來圓柱的體積是　　　　　　立方分米．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在橫線里最大能填幾？

39　 　429≈40萬 5　 　5000≈58萬．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個正方體，棱長6cm，把它削成一個最大的圓柱，這個圓柱的底面積是　　　　　　cm2．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，小明家與小紅家的方向距離描述正確的是（　　）小明家．

A. 小明：小紅在我家西偏南30°的方向距離400米

B. 小明：小紅在我家南偏西30°的方向距離400米

C. 小紅：小明在我家南偏北30°的方向距離400米

D. 小紅：小明在我家北偏東30°的方向距離400米

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一根繩子長40分米圍繞學校的大樹繞了5圈，還剩5分米，圍繞這顆大樹一圈是多長？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】食指指甲蓋的面積接近1( )，我國的土地面積約是960萬( )。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案