【題目】下面每個(gè)小方格代表1平方厘米。
(1)在方格紙上畫出面積是18平方厘米的長(zhǎng)方形,你能畫幾個(gè)?
(2)算出周長(zhǎng)填入表中,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。
長(zhǎng)/厘米 | 寬/厘米 | 面積/平方厘米 | 周長(zhǎng)/厘米 |
18 | |||
18 | |||
18 |
規(guī)律:
【答案】(1)
(2)18 ;1 ;38 ;9 ;2 ;22 ;6 ;3 ;18 ;面積相等的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度越接近,周長(zhǎng)就越小,反之,則越大
【解析】
因?yàn)?8=1×18=3×6=2×9,所以可以畫出三個(gè)不同形狀的長(zhǎng)方形,如圖:
面積都是18平方厘米,
第一種情況周長(zhǎng):(18+1)×2=38(厘米);
第二種情況周長(zhǎng):(6+3)×2=18(厘米);
第三種情況周長(zhǎng):(2+9)×2=22(厘米);
長(zhǎng)/厘米 | 寬/厘米 | 面積/平方厘米 | 周長(zhǎng)/厘米 |
18 | 1 | 18 | 38 |
9 | 2 | 18 | 22 |
6 | 3 | 18 | 18 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)表示下面陰影部分的面積。
(1)
小數(shù)________,分?jǐn)?shù)________,百分?jǐn)?shù)________
(2)
小數(shù)________,分?jǐn)?shù)________,百分?jǐn)?shù)________
(3)
小數(shù)________,分?jǐn)?shù)________,百分?jǐn)?shù)________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)一步理解正負(fù)數(shù)的意義
在存折的明細(xì)中分別用不同的數(shù)字表示存入和支出.如圖所示,圖中的 2000、500表示的是存人的錢數(shù),其中2000表示2004年1月5日存入2000元,500表示2004年2月21日又存入500 元;而這里新出現(xiàn)的前面有“﹣”號(hào)的數(shù),像﹣500、﹣132 則表示支出的錢數(shù);其中﹣500 讀作 ,表示2004年1月26日 ,﹣132讀作 ,表示2004年2月18 日 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】假如你能無(wú)限止地將1元的硬幣疊成塔.
(1)1000個(gè)1元的硬幣高2m,十萬(wàn)個(gè)1元硬幣疊成的塔有多高?
(2)埃菲爾鐵塔(不算天線在內(nèi))高300m,它比十萬(wàn)個(gè)1元硬幣疊成的塔高嗎?
(3)一億個(gè)1元硬幣疊成的塔比東方明珠塔(468m)高嗎?
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