3.5.24是由一個(gè)三位小數(shù)用“進(jìn)一法”得到的,那么,這個(gè)三位小數(shù)最大是( 。
A.5.249B.5.241C.5.239D.5.235

分析 要考慮5.24是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的5.24最大是5.244,“五入”得到的5.24最小是5.235,由此解答問(wèn)題即可.

解答 解:“四舍”得到的5.24最大是5.244,“五入”得到的5.24最小是5.235,因?yàn)楸绢}5.24用“進(jìn)一法”得到的,那么,這個(gè)三位小數(shù)最大是5.239;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.脫式計(jì)算.(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
$\frac{11}{18}$×$\frac{4}{5}$+$\frac{4}{5}$×$\frac{7}{18}$     
6.25+45÷18×9    
(2.8×35-2.8×25%)×10     
($\frac{5}{12}$+$\frac{5}{8}$)÷25.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大B.4的倍數(shù)比40的倍數(shù)多
C.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù)D.質(zhì)數(shù)只有一個(gè)因數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.下面圖形中,②不是軸對(duì)稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.遞等式計(jì)算,能巧算的要巧算
21.44-14.98+33.56-2.02      
9400÷25÷4     
5.2×49-5.2+52×5.2
(280+720)÷125×8    
(1090-67×12)÷26      
52×[(1018-986)÷16].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.最小的奇數(shù)是1,最小的偶數(shù)是0,最小的自然數(shù)是0.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.n是自然數(shù),那么2n+1一定是( 。
A.偶數(shù)B.奇數(shù)C.無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖周長(zhǎng)是多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.列豎式計(jì)算.(帶*的要驗(yàn)算)
806+197=
80÷9=
78×4=
*340-89=

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同步練習(xí)冊(cè)答案