盒子里有5個黑球，3個白球，任意摸一個球，有
 
種結(jié)果，摸到
 
球的可能性大，摸到
 
球的可能性�。桨浊虻目赡苄允�
 
，摸到黑球的可能性是
 
．
考點：可能性的大小
專題：可能性
分析：根據(jù)題意，盒子里共有2種顏色的球，所以從中任意摸一個球，結(jié)果會有2種可能，有可能摸出白球，也可能摸出黑球；因為有5個黑色氣球，3個白色氣球，5＞3，任意摸出一個，摸出黑球色氣球的可能性大，白球的可能性小，然后根據(jù)可能性的求法即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答即可．
解答： 解：盒子里有5個黑球，3個白球，任意摸一個球，有2種結(jié)果，摸到黑球的可能性大，摸到白球的可能性�。桨浊虻目赡苄允牵�3÷（5+3）=
3
8
，
摸到黑球的可能性是：5÷（5+3）=
5
8

故答案為：2，黑，白，
3
8
，
5
8
．
點評：解答此題可以根據(jù)可能性的求法：即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

成人平均體重大約是65千克，15名成人的體重大約是
 
千克．如果這些人一次性的乘坐載重是1噸的電梯，會超載嗎？
 
．（填：沒超載或超載）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

除數(shù)是8，商和余數(shù)相同，則被除數(shù)最大是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)加法、乘法運算定律，在橫線里填上合適的數(shù)．
①49+
 
=73+49
②37×28=
 
×37
③□+136=
 
+55
④61×
 
=44×
 

⑤（74+39）+61=74+（
 
+
 
）
⑥25×（4×18）=（
 
×4）×
 

⑦167+256+333=256+（
 
+333）
⑧15×12×6=12×（
 
×
 
）
上面8道題中，
 
只運用了加法交換律，
 
只運用了加法結(jié)合律，
 
只運用了乘法交換律，
 
只運用了乘法結(jié)合律，
 
既應(yīng)用了加法交換律又應(yīng)用了加法結(jié)合律，
 
既應(yīng)用了乘法交換律又應(yīng)用了乘法結(jié)合律．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明、東東、童童三人分別參加了不同的興趣小組（體育，美術(shù)，舞蹈），小明經(jīng)常用顏料，東東不喜歡跳舞，小明參加了
 
小組，東東參加了
 
小組童童參加了
 
小組．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若A=2×5，B=2×7，則A和B的最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
2+
1
2+
1
2+
1
2
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小聰在紙條上寫了一個四位數(shù)，讓小明猜．小明猜了三次，小聰分別作出了回答：
小明猜“2974”，小聰答：“1個數(shù)字對，而且位置也正確．”
小明猜“5236”，小聰答：“2個數(shù)字對，但位置都不對．”
小明猜“1302”，小聰答：“數(shù)字都對，但位置都不對．”
小聰寫的四位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，邊長為10的正長形中有一等寬的十字，其面積（陰影部分）為36，則十字中央的小正方形面積為
 
．

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同步練習(xí)冊答案