把3個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形排成一排變成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
 
厘米，寬是
 
厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
厘米．
考點(diǎn)：圖形的拼組,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：先計(jì)算出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3×1=3厘米，寬是1厘米，再根據(jù)公式計(jì)算：即長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2．
解答： 解：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3×1=3厘米，寬是1厘米
（3×1+1）×2
=4×2
=8厘米）
答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8厘米．
故答案為：3，1，8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)拼組圖形周長(zhǎng)的求法的掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面圖形的面積．（單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李老師拿來(lái)35套學(xué)具，平均非給4個(gè)小組，每個(gè)小組能分得
 
套學(xué)具，還剩
 
套．如果李老師再拿來(lái)1套學(xué)具，每小組正好分得
 
套學(xué)具．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較大小
48.5÷16
 
48.5   
32.5÷0.32
 
32.5
210÷1.4
 
210    
1.8÷0.6
 
1.8		7.26÷1
 
7.26    		7.26÷1
 
7.26

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李叔叔騎自行車(chē)上班，
4
5
小時(shí)行12千米，1小時(shí)行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

814÷37=21…37．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲的工作效率是
1
9
．乙的是
1
10
．甲、乙兩人合作開(kāi)工幾天完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

205×6積是
 
位數(shù)，積的最高位是
 
位；
848÷4商是
 
位數(shù)，商的最高位是
 
位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

619-（185+41）先算
 
法，再算
 
法，結(jié)果是
 
．

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