把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
7
10
米,第二段占全長(zhǎng)的
7
10
,則( 。
分析:把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,把它平均分成10份,第二段占全長(zhǎng)的
7
10
,則第一段就占全長(zhǎng)的(1-
7
10
),即
3
10
,不管第一段的長(zhǎng)度是多少,它一定比第二段短.
解答:解:把一根繩子剪成兩段,第一段占全長(zhǎng)的1-
7
10
=
3
10

第二段占全長(zhǎng)的
7
10
,
3
10
7
10
,則第二段長(zhǎng).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):不管第一段的長(zhǎng)度是多少,由于第二段占全長(zhǎng)的
7
10
,它只占全長(zhǎng)的
3
10
,因此,第一段比第二段短.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
3
5
米,第二段占全長(zhǎng)的
3
5
,哪段繩子長(zhǎng)?( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?新疆模擬)把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
3
8
米,第二段占全長(zhǎng)的
3
8
,那么兩段比較( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
4
7
米,第二段占全長(zhǎng)的
4
7
,比較兩段繩子的長(zhǎng)度.( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
5
7
米,第二段是全長(zhǎng)的
5
7
,第( 。┒伍L(zhǎng)一些.

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