課間休息時(shí)東東拿來(lái)一包糖，這包糖果真奇怪，不論是分給6個(gè)朋友，還是分給8個(gè)朋友都正好分完．這包糖果至少有多少塊？
考點(diǎn)：公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：如果平均分給6個(gè)小朋友，正好分完，說明糖果是6的整數(shù)倍；如果平均分給8個(gè)小朋友，也正好分完說明糖果數(shù)也是8的整數(shù)倍；因此求出6和8的最小公倍數(shù)，即可求出這包糖果至少有多少塊．
解答： 解：6=2×3，
8=2×2×2，
所以6和8的最小公倍數(shù)是：2×2×2×3=24；
答：這包糖果至少有24塊．
點(diǎn)評(píng)：考查了求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在直角三角形ABC中，AB=6厘米，BC=8厘米，AB⊥BC，以點(diǎn)B為圓心，以BC的一半為半徑畫圓交BC于D，求圖中的陰影面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算，帶※號(hào)的題要驗(yàn)算． 
680×32=
208×45=
※1206÷48=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中圓內(nèi)有一個(gè)最大的正方形，已知圓的直徑是5厘米，你能求出這個(gè)正方形的面積嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫出一個(gè)周長(zhǎng)是24cm的正方形和長(zhǎng)方形（每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)是1cm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明釣魚回來(lái)，小玲問他釣了幾條魚，小明答：“釣得真不少��！6條沒頭，9條沒尾，8條只有半個(gè)身軀，”你知道小明到底釣了幾條魚嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3分=
 
秒        1噸-700千克=
 
千克
40毫米=
 
厘米    1米-2分米=
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在5：13中，前項(xiàng)加10，要使比值不變，后項(xiàng)（　　）
A、加上26
B、乘以2
C、加上15
D、乘以1
1
2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李叔叔開車從家去縣城拉化肥，去時(shí)每小時(shí)行60千米，用了4小時(shí)，回來(lái)時(shí)用了5小時(shí)．回來(lái)時(shí)平均每小時(shí)行多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案