一個(gè)正方形的對(duì)稱軸有( 。
分析:依據(jù)軸對(duì)稱圖形的含義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是其對(duì)稱軸,從而可以判定正方形的對(duì)稱軸的條數(shù).
解答:解:如圖所示,因?yàn)檠卣叫蝺山M對(duì)邊的中線和兩條對(duì)角線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,
則說明正方形是軸對(duì)稱圖形,兩組對(duì)邊的中線和兩條對(duì)角線就是它的對(duì)稱軸,
所以正方形有4條對(duì)稱軸;

故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此題的主要依據(jù)是:軸對(duì)稱圖形的意義及特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷.
(1)面積相等的兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形.
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(2)正方形有4條對(duì)稱軸,平行四邊形有2條對(duì)稱軸.
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(3)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都增加5厘米,它的面積就增加25平方厘米.
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(4)某種手機(jī)的價(jià)格先降價(jià)5%,又降價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的85%.
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(5)圓的周長(zhǎng)是它半徑的3.14倍.
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(6)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形,它的面積和周長(zhǎng)都相等.
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(7)兩個(gè)面積相等的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形.
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(8)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10,面積單位之間的進(jìn)率是100,體積單位之間的進(jìn)率是1000.
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(9)一段路程,甲行完全程要4小時(shí),乙要5小時(shí),甲乙兩人的速度比是4:5.
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(10)平角是一條直線.
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(11)a和b互質(zhì),b和c互質(zhì),那么a和c一定互質(zhì).
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(12)今年小軍比小明大a歲,5年后,小軍就比小明大(a+5)歲.
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(13)20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是77.

(14)圓錐的體積比圓柱體積小
23
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(15)如果圓柱體積是圓錐體積的3倍,那么它們一定等底等高.
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(16)大小兩圓直徑比是3:2,如果兩個(gè)圓直徑都擴(kuò)大5倍,則大小圓的面積比15:10.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先畫一個(gè)正方形,再在正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,得到圖形有( 。l對(duì)稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作與計(jì)算.
(1)在右面的空白處畫一個(gè)周長(zhǎng)為12.56厘米的圓,并在圓內(nèi)畫兩條相互垂直的直徑,然后依次連接這兩條直徑的四個(gè)端點(diǎn),得到一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的面積是
8
8
平方厘米.
(2)畫出如圖的對(duì)稱軸.(有幾條畫幾條)

(3)求各圖陰影部分的面積.(單位:dm)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一個(gè)正方形的對(duì)稱軸有


  1. A.
    1條
  2. B.
    2條
  3. C.
    3條
  4. D.
    4條

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同步練習(xí)冊(cè)答案