若（2，4）表示第二組第四位同學(xué)，則第四組第二位同學(xué)可以表示為
 
．
考點(diǎn)：數(shù)對(duì)與位置
專(zhuān)題：圖形與位置
分析：根據(jù)題意可知：第一個(gè)數(shù)表示組，第二個(gè)數(shù)字表示第幾位，從而得到第四組第二位同學(xué)可以表示為（4，2）
解答： 解：根據(jù)題意可得：
第四組第二位同學(xué)可以表示為（4，2）
故答案為：（4，2）．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出第一個(gè)數(shù)和第二個(gè)數(shù)表示的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)平行四邊形的面積是7.5m2，底是3m，高是
 
m．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖的方格紙上按要求畫(huà)圖．
（1）長(zhǎng)4厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形．
（2）邊長(zhǎng)為5厘米的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩列火車(chē)同時(shí)從相距540千米的A、B兩城相對(duì)開(kāi)出，4時(shí)相遇．甲、乙兩車(chē)的速度比是4：5，兩車(chē)的速度分別是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校買(mǎi)來(lái)西瓜450千克，西瓜的重量比蘋(píng)果的1.5倍還多30千克，蘋(píng)果買(mǎi)了多少千克？（用方程解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

100÷11的商用循環(huán)小數(shù)簡(jiǎn)便形式表示是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明想把3：2中比的前項(xiàng)變?yōu)?，又要使比值不變，他應(yīng)該把比的后項(xiàng)變?yōu)椋ā　。?/div>
A、3B、4C、6D、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)旋轉(zhuǎn)，可以由圖形A得到圖形B（如圖）．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角板4元一對(duì)，筆袋16元1個(gè)，
（1）筆袋的價(jià)錢(qián)是三角尺的幾倍？
（2）彩筆的價(jià)錢(qián)是三角尺的9倍，一盒彩筆多少錢(qián)？
（3）筆袋的價(jià)錢(qián)是鋼筆的2倍，一支鋼筆多少錢(qián)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案