列式計算.
(1)40的30%比一個數(shù)多1.2,求這個數(shù).
(2)
考點:分數(shù)乘法應用題
專題:文字敘述題,分數(shù)百分數(shù)應用題
分析:(1)把40看成單位“1”,用40乘上30%,求出40的30%是多少,再減去1.2即可;
(2)由圖知把這條路的長度看作單位“1”,已修了
3
5
,還剩1-
3
5
=
2
5
,再用乘法計算即可得解.
解答: 解:(1)40×30%-1.2
=12-1.2
=10.8
答:這個數(shù)是10.8.

(2)400×(1-
3
5

=400×
2
5

=160(米)
答:還剩160米.
點評:解決問題一關(guān)鍵是找清楚單位“1”,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系求解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

完成統(tǒng)計表并填空.
四(1)班學生在上二年級、三年級、四年級時參加各種活動小組的人數(shù)如下表.
合計剪紙泥塑木刻小電器
二年級時18630
三年級時12653
四年級時86712
①讀
 
年級時,參加活動小組的人數(shù)最多.
②兩年前,同學中喜歡
 
的比較多,現(xiàn)在喜歡
 
的比較多.
③參加
 
活動小組的人數(shù)最穩(wěn)定.
④明年參加
 
活動小組的人數(shù)還可能增加.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3
2
米的
3
4
 
米.
 
千克比20千克少20%.
8千米比5千米多
 
%.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

6本字典共高60毫米,18本字典共高多少毫米?170毫米高共有多少本?(先填表,再解答)
 
 
 毫米
 
 
毫米
 
 
毫米

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下列分數(shù)中,不能化成有限小數(shù)的是( 。
A、
3
15
B、
11
16
C、
8
24
D、
7
28

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

32×A=32,A=(  )
A、0B、1C、64D、1024

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

□63÷57,若商是一位數(shù),□里可以有
 
種填法;若商是兩位數(shù),□里最小填
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

連一連.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1.897007000要讀兩個0.
 
. (判斷對錯)

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