【題目】分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)互化。
分?jǐn)?shù) | ____ | ____ | ||
小數(shù) | ____ | 0.25 | ____ | ____ |
百分?jǐn)?shù) | ____ | ____ | 60% | ____ |
【答案】 0.625 0.6 0.75 62.5% 25% 75%
【解析】
1.小數(shù)化分?jǐn)?shù)的技巧:先把小數(shù)改寫成分母是10,100,100,…的分?jǐn)?shù),再約分。
2.小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的技巧:小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再添上百分號(hào)“%”即可。
3.分?jǐn)?shù)化小數(shù)的技巧:直接用分子除以分母。
4.分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)的技巧:先化成小數(shù)再化成百分?jǐn)?shù)。
5.百分?jǐn)?shù)化小數(shù)的技巧:先把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,再把百分號(hào)去掉。
6.百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)的技巧:先把百分?jǐn)?shù)寫成分?jǐn)?shù)形式,再約分化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
=5÷8=0.625=62.5%
0.25=25%==
60%=0.6==
=3÷4=0.75=75%
填表如下:
分?jǐn)?shù) | ||||
小數(shù) | 0.625 | 0.25 | 0.6 | 0.75 |
百分?jǐn)?shù) | 62.5% | 25% | 60% | 75% |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)如果用整個(gè)圓表示總體,那么扇形________表示總體的25%。
(2)如果用整個(gè)圓代表某校的總?cè)藬?shù)3000人,那么扇形B大約有________人。
(3)如果用整個(gè)圓代表9公頃的稻田,那么扇形B大約代表________公頃的稻田。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)把圖A按2∶1放大。
(2)把圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。
(3)把圖C向左平移5格,再向上平移6格。
(4)畫出圖D的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王先生、李先生、趙先生、楊先生四個(gè)人比年齡,王先生的年齡是另外三人年齡和的,李先生的年齡是另外三人年齡和的 ,趙先生的年齡是其他三人年齡和的,楊先生26歲,你知道王先生多少歲嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】周末,王亮邀請(qǐng)8名同學(xué)來(lái)家做客,他要買一種飲料。這種飲料有兩種包裝的(如圖),F(xiàn)有三家商店出售這種飲料,并推出了不同的促銷方式。
(1)如果每位同學(xué)按400mL飲料配備,共需多少飲料?(記得要算上王亮哦)
(2)買這些飲料,上哪家商店購(gòu)買可以使花費(fèi)的錢最少?請(qǐng)寫出你的購(gòu)買方案。注意不要浪費(fèi)哦!
10元 2元
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求出下列未知數(shù)x的值。
125%x-x=28 x+30%x=65 x-20%x=
x+25%x=2.8 x-20%x=16 x-25%x=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種糖果每千克價(jià)分別是22元、30元、33元.某人買這三種糖果,在每種糖果上所花錢數(shù)一樣多,問他買的這些糖果每千克的平均價(jià)是多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求未知數(shù)x。
×x=× 9x-1.8=5.4 ×(x-5)=
∶12=x∶ 1-25%x= =
5.6∶x=8∶4.2 1.25∶x=2.25∶0.24 0.4∶x=0.25∶10
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