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將一棱長是3分米的正方體木塊平均鋸成兩個長方體,這兩個長方體木塊體積之和是立方分米,表面積之和是平方分米.


  1. A.
    27
  2. B.
    54
  3. C.
    72
  4. D.
    60
AC
分析:將一棱長是3分米的正方體木塊平均鋸成兩個長方體,這兩個長方體木塊體積之和等于原來正方體的體積,表面積之和等于原來正方體的表面積加上兩個截面的面積.據此解答.
解答:兩個長方體木塊體積之和是:3×3×3=27(立方分米);
表面積之和是:3×3×6+3×3×2,
=54+18,
=72(平方分米);
答:這兩個長方體木塊體積之和是27立方分米,表面積之和是72平方分米.
故選:A、C.
點評:此題兩道關鍵是理解:這兩個長方體木塊體積之和等于原來正方體的體積,表面積之和等于原來正方體的表面積加上兩個截面的面積.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

(2011?焦作模擬)只列式不計算.
(1)一件上衣打七折后,售價是280元,原價是多少元?
280÷70%
280÷70%

(2)一項工程計劃投資20萬元,實際投資12萬元.節(jié)約投資百分之幾?
(20-12)÷20
(20-12)÷20

(3)生產了一批零件,每天生產200個,30天完成,實際每天生產了250個,實際多少天可以完成?
200×30÷250
200×30÷250

(4)一個圓錐形的沙堆,底面積是6.28平方米,高0.6米.如果每立方米沙重1.6噸,這堆沙重多少噸?
1
3
×6.28×0.6×1.6
1
3
×6.28×0.6×1.6

(5)李師傅做一個玩具的時間由原來的12分鐘減少到8分鐘,原來做200個玩具的時間,現在可以多做多少個?
200×12÷8-200
200×12÷8-200

(6)將一個棱長為5分米的正方體鐵塊熔鑄成底面積是60平方分米的圓錐,這個圓錐的高是多少分米?
5×5×5÷
1
3
÷60
5×5×5÷
1
3
÷60

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科目:小學數學 來源: 題型:

只列方程或算式,不計算
(1)一桶油,連桶重20.5千克,用去一半后,連桶共重11千克,桶中原來有油多少千克?
(2)小紅家有一些大米,爸爸說:“已經吃了20%”,媽媽說:“如果再買進30千克,就和原來一樣多.”小紅家原來有大米多少千克?
(3)將一個棱長為5分米的正方體鐵塊熔鑄成底面積是60平方分米的圓錐,這個圓錐的高是多少分米?
(4)甲、乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的
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,這時距乙地多少千米?

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科目:小學數學 來源: 題型:

將一棱長是3分米的正方體木塊平均鋸成兩個長方體,這兩個長方體木塊體積之和是( 。┝⒎椒置,表面積之和是(  )平方分米.
A、27B、54C、72D、60

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科目:小學數學 來源:模擬題 題型:判斷題

在正確答案后面的括號里面“√”,在錯誤答案后面的括號里面“×”
(1)一個棱長為6厘米的正方體,它的表面積和體積相等。 
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(2)通分和約分的依據是分數的基本性質。
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(3)將17升汽油注入到4輛摩托車中,平均每輛注入升 。
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(4)假設2011年2月份的陰雨天有8天,那么陰雨天就比晴天少。
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(5)一張正方形紙周長是分米,對折成長方形后、這個長方形的周長是分米。
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