【題目】從660中連續(xù)減去4，結(jié)果得到0，需要減次．

【答案】165
【解析】解：660÷4=165答：從660里連續(xù)減去165個(gè)4，結(jié)果得0．
所以答案是：165．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在高速公路上行駛的路程和時(shí)間如下表：

時(shí)間/時(shí)

1

2

3

4

5

…

路程/千米

110

220

330

440

550

…

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下圖中描出時(shí)間和路程所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，再把它們按順序連起來．

（2）　 　是一定的量，時(shí)間和路程成　 　比例．

（3）根據(jù)圖象判斷5.5小時(shí)行　 　千米．

（4）甲、乙兩地相距1375千米，照此速度需要行　 　小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求畫一畫，填一填。

（1）小魚圖先向（ ）平移了（ ）格，又向（ ）平移了（ ）格。

（2）畫出把長方形向左平移10格后的圖形。

（3）畫出把平行四邊形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

（4）把圖形B補(bǔ)充完整，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】周華帶了50元，買了每本6元的練習(xí)本m本后，還剩元，m的最大值是

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用M，N，P，Q各代表四種簡單幾何圖形（線段、等邊三角形、正方形、圓）中的一種。圖1﹣圖4是由M，N，P，Q中的兩種圖形組合而成的（組合用“&”表示）。那么，表示PQ的有①﹣④4個(gè)組合圖形可供選擇其中，正確的是（ ）。

A.①B.②C.③D.④

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，左邊在刻度4上放3個(gè)法碼，并保持不變，右邊分別在各個(gè)刻度上放幾個(gè)法碼才能保證平衡呢？請(qǐng)你把表格填完整．

右邊刻度

1

2

3

4

6

所放法碼數(shù)

刻度數(shù)與法

碼數(shù)乘積

從表中你發(fā)現(xiàn)刻度數(shù)和所放法碼數(shù)成什么比例？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）甲車每小時(shí)行（______）千米。

（2）乙車每小時(shí)行（______）千米。

（3）2：30的時(shí)候，（______）車在前；甲、乙兩車相差（______）千米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】買筆記本的數(shù)量和錢數(shù)的關(guān)系如下表：

數(shù)量/本

0

1

2

3

4

5

6

7

…

總錢數(shù)/元

0

1.5

3

…

（1）將表格補(bǔ)充完整，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中描點(diǎn)再順次連接．

（2）哪個(gè)量沒變？數(shù)量和總價(jià)之間成什么比例？

（3）從圖中可以看出，如果買9本筆記本，需要多少元錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】畫△比☆少4個(gè)．

☆☆☆☆☆☆☆

　 　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案