分析 把總面積看作單位“1”,剩余部分的面積為總面積的(1-$\frac{4}{5}$),根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出剩余部分的面積;進(jìn)而把“剩余的按5:7種花和草”理解為種花的面積是剩余面積的$\frac{5}{5+7}$,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答即可.
解答 解:300×(1-$\frac{4}{5}$)×$\frac{5}{5+7}$
=300×$\frac{1}{5}×\frac{5}{12}$
=25(平方米),
答:種花的面積是25平方米.
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是判斷出單位“1”,先求出剩下部分的面積,進(jìn)而把比轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 五年級兩個(gè)班的植樹棵數(shù)的情況 | |
B. | 小明幾次測試的成績變化情況 | |
C. | 某商場2014年下半年空調(diào)和取暖器的銷售情況 | |
D. | 五(1)班學(xué)生喜歡喝雪碧、可樂、綠茶三種飲料的人數(shù)情況 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30580010 | B. | 7109880 | C. | 50307000 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
60+25= | 200+500= | 123-77= | 200-140= |
980-90= | 600+700= | 325+400= | 550-50= |
59+141= | 100-73= | 65+147= | 820-500= |
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