鐵路旁一條平行小路上，有一行人與一騎車人同時(shí)向南行進(jìn)，行人速度為每秒1米，騎車人速度為每秒3米．這時(shí)有一列車從他們背后開(kāi)過(guò)來(lái)，火車通過(guò)行人用20秒，通過(guò)騎車人30秒．這列火車的車身長(zhǎng)多少米？
考點(diǎn)：追及問(wèn)題
專題：綜合行程問(wèn)題
分析：行人速度為1米/秒．騎車人速度為3米/秒．騎車人與行人速度差為（3-1）米/秒，因?yàn)榱熊嚱?jīng)過(guò)行人與騎車人時(shí)所行的路程即是列車的長(zhǎng)度，因此火車車身長(zhǎng)為：（3-1）÷（
1
20
-
1
30
）．
解答： 解：（3-1）÷（
1
20
-
1
30
）
=2÷
1
60

=120（米）
答：這列火車的車身長(zhǎng)120米．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于列車過(guò)橋問(wèn)題，在此題中把火車的車身長(zhǎng)看作單位“1”比較簡(jiǎn)便．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)八位數(shù)，最高位是9，十萬(wàn)位是7，千位是4，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
，精確到萬(wàn)位約是
 
萬(wàn)，精確到億位約是
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估計(jì)下列物體的體積或容積有多大，并填空．
教室講臺(tái)1.2
 
      
一本數(shù)學(xué)書(shū)640
 

一大瓶可樂(lè)2
 
        
一支粉筆5
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩車分別從兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行相遇后兩車?yán)^續(xù)前進(jìn)，當(dāng)甲車行了全程的
5
9
時(shí)，乙車未行的占全程的
2
5
時(shí)，兩車相距35千米，求兩地間的距離．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算．
4
7
×
21
10
×
2
5
              
5
8
÷
7
12
÷
7
10
                  
15÷
9
10
×
3
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)≠0的不是完全平方數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)一定是偶數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

福平工程隊(duì)修一條公路，第一天修了全長(zhǎng)的
1
8
多5米，第二天修了全長(zhǎng)的
1
5
少14米，還剩下63米沒(méi)修，這條公路長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形是由4個(gè)大小相等的長(zhǎng)方形拼成的，已知正方形的周長(zhǎng)是32cm．求一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人在環(huán)形跑道上．甲跑完一圈需4分鐘，乙跑完一圈需5分鐘．兩人從同一地點(diǎn)同時(shí)向同一個(gè)方向跑，多少分鐘再一次相遇？

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同步練習(xí)冊(cè)答案