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有一瓶溶液，含糖率為30%，加了一定量的水后，變成了24%，在加同樣多的水，濃度將變?yōu)槎嗌伲?/div>
考點：百分數的實際應用
專題：分數百分數應用題
分析：假設有100克含糖率為30%的溶液，題干所蘊含的等量關系：加水前后所含糖的質量不變，設加了x克的水后稀釋成含糖率為24%的溶液，根據加水前后所含糖的質量不變列出方程解答，再進一步求出再加入同樣多的水后糖水的濃度．
解答： 解：設有100克含量為30%的糖水溶液，加了x克的水后稀釋成含量為24%的溶液；
    （100+x）×24%=100×30%
          24+0.24x=30
       24+0.24x-24=30-24
             0.24x=6
                 x=25
100×30%=30（克）
30
100+25+25
×100%
=0.2×100%
=20%
答：再加入同樣多的水后，濃度將變?yōu)?0%．
點評：加水前后所含糖的質量不變，是解決此題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

一堆煤
97
100
噸，運走了它的
95
100
．其中能改寫成百分數的分數寫成百分數是
 
．

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麗的媽媽把5000元存入銀行，按年利率2.25%計算，可獲得本利和多少元？（免利息稅）

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小明為了了解他家的日用電情況，記錄了某周每天晚上10點的電表讀數，列表如下：
星期日一二三四五六
電表讀數（單位：度）179168160155149144137
根據表中數據，小明家這幾天每天的用電量為（　�。�
A、182度B、156度
C、6度D、7度

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算下列各題，能簡算的要簡算．
3
7
-
1
5
+
4
7
-
3
5
               787.8÷78-1.92            0.25×1.3×4
（3.8-1.6÷2）×0.5     72×（
2
3
+
5
12
-
3
4
）            
3
8
×〔
8
9
÷（
5
6
-
3
4
）〕

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科目：小學數學 來源： 題型：

五年級同學春游，
3
8
時走了
5
2
千米．照這樣的速度，走1千米需要（　　）時．
A、
20
3
B、
3
20
C、
15
16

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面各題中的兩種量成不成比例，如果成比例，成什么比例？
（1）購置電腦的總價一定，電腦的單價和數量．
 

（2）電腦的單價一定，購置電腦的數量和總價．
 

（3）一個人的年齡和身高．
 

（4）圓錐的體積和底面積．
 

（5）用銅制成的零件的體積和質量．
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

2300mL=
 
L；     4200立方厘米=
 
立方分米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

學校教室地面長是10米，寬是6米，如果鋪邊長是3分米的正方形地磚，需要多少塊這樣的地磚？

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