9.用小正方體搭建一個立體圖形,從正面,右面看到的形狀分別是(如圖),搭建一個這樣的立體圖形最多可以有10個小正方體,最少要有8個小正方體.

分析 由兩個視圖可知:分三層兩列:下層至少要4個正方體,最多要6個,上兩層各兩個,一共至少8個小正方體;最多10個小正方體,由此即可解.

解答 解:最少:3×2+2=8(個)
最多:3×2+4=10(個)
答:搭建一個這樣的立體圖形最多可以有10個小正方體,最少要有8個小正方體.
故答案為:10、8.

點評 本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體.是培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和空間想象能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.口算
4×12=600÷3=32×3=15÷3=
4×50=16÷2=26×2=45÷9=
9+6×3=5+4×7=8÷2+9=8+5×6=
1-$\frac{6}{7}$=$\frac{6}{7}$-$\frac{6}{7}$=$\frac{4}{9}$+$\frac{4}{9}$=0×2×7=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請用2、5、9.3個數(shù)分別組成真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)一個最小的帶分?jǐn)?shù)和一個最大的帶分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.$\frac{3}{5}$=9:15=6÷10=$\frac{{({\;})}}{20}$=60%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下面式子中(  )個是方程.
A.2+6xB.$18×\frac{1}{6}=3$C.$2×16+\frac{1}{2}x=100$D.8x+12

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖表示的是某單位2011年下半年的用電情況
(1)這是一幅折線統(tǒng)計圖,它不但表示數(shù)量的多少,還能表示數(shù)量的增減變化的情況.
(2)12月份比11月份增長25%.
(3)8月增長最快,耗電量最高月與最低月份相差125度.
(4)2011年下半年平均每月用電274度.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.一年中有B個月是31天,有C個月是30天.
A、5       B、7      C、4        D、6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知一個等腰三角形的兩邊長是4cm和6cm,則它的周長是14或16cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案