如果兩個等底等高的三角形面積相等，那么它們的形狀也一定相同．
 
．（ 判斷對錯）
考點：三角形的周長和面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：因為兩個等底等高的三角形面積相等，它們的形狀不一定相同，如下圖的兩個等底等高的三角形面積相等，它們的形狀不相同，據(jù)此解答．
解答： 解：兩個等底等高的三角形面積相等，它們的形狀不一定相同，
故答案為：×．
點評：明確面積相等的兩個三角形，形狀不一定相同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

找一找．
9、21、5、3、27、1、15、30、18、24、45、6
（1）27的因數(shù)有：
 

（2）45的因數(shù)有：
 

（3）
 
   既是27的因數(shù)，又是45的因數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個圓柱的側面展開，得到的不一定是一個長方形．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1.5×105=
 
×
 
+
 
×
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

公式推導．
如圖，將一個平行四邊形通過先剪、再移、最后拼的方法轉化成一個長方形，請你完成下面的表格．

圖形 底/米 長/米
高/米		 寬/米 面積/平方米
平行四邊形
10		 -- 6 --
 
拼成的長方形 --
 
 --
 
 

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方體的長5厘米，寬4厘米，高3厘米，它的棱長總和是
 
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

銳角三角形中有
 
個銳角；直角三角形中有
 
個直角，
 
個銳角；
鈍角三角形中有
 
個鈍角，
 
個銳角；則任意三角形中至少有
 
個銳角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)學課上，李老師布置了兩道題，結果有34人答對了第一題；有46人做對了第二題；沒有人兩道題全部做錯．如果這個班共有52人，那么兩道題都做對的有
 
人．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

159-（59+28）=159-59-28
 
（判斷對錯）

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