有一張長方形紙，小明和小利各用去這張紙的
2
7
．兩人一共用去了這張紙的幾分之幾？
考點：分數(shù)加減法應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：根據(jù)分數(shù)加法的意義，將小明與小利用去的占這張紙的分率分別相加，即得兩人一共用去了這張紙的幾分之幾．
解答： 解：
2
7
+
2
7
=
4
7

答：兩人一共用去了這張紙的
4
7
．
點評：本題考查了學(xué)生完成簡單的分數(shù)加法應(yīng)用題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的括號里填上“＞”或“＜”．
3.87×1.02
 
3.87；  
0.35×0.99
 
0.35；  
3.2÷0.8
 
3.2；
7.14÷1.2
 
7.14；   
1.95÷0.99
 
1.95×0.99．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將圖形沿著一條直線對折，如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫
 
圖形，正方形有
 
條對稱軸，半圓形有
 
條對稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

□8×3的積是三位數(shù)，□里最小填（　�。�
A、3B、4C、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)一數(shù)，填一填．

（1）笑臉的個數(shù)是愛心的
 
倍；
（2）星星的個數(shù)是圓柱的
 
倍；
（3）笑臉的個數(shù)是星星的
 
倍；
（4）
 
的個數(shù)是
 
的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種蔬菜價格1月份第二周比第一周貴了兩成，第三周又比第二周便宜了兩成，第三周和第一周相比，這種蔬菜價格是貴了還是便宜了？變化幅度是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因數(shù)中間有1個0，積的中間就一定有一個0．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：3+4×5-18=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選出方程的解，在□里面“√”．
（1）5.1+x=8.6     （x=3.5□x=13.7□）
（2）x÷5=2.5      （x=0.5□x=12.5□）
（3）3x+2.4=6      （x=10.8□x=1.2□）
（4）0.9x-4=3.2    （x=8□x=0.8□）

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