+10元和-10元所表示的錢數(shù)的多少是一樣的．
 
  （判斷對錯）
考點：負數(shù)的意義及其應用
專題：整數(shù)的認識
分析：此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：支出記為負，則存入就記為正，由此解答即可．
解答： 解：由分析可知：+10元和-10元所表示的錢數(shù)的多少是一樣的；
故答案為：√．
點評：此題主要考查正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圖形旋轉(zhuǎn)后，
 
，
 
不變，
 
變了．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

23cm2=
 
dm2        
3噸80千克=
 
千克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從C點走到對邊AD的距離是
 
毫米（在圖中畫出來）（2）過B點畫出CD邊的平行線．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

15÷
 
=
()
20
=
45
()
=
3
4
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列豎式計算
408×25=
380×23=
980÷28=
731÷79=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

經(jīng)過A點分別畫直線的垂線與平行線．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

512×6的積接近
 
千，309×3的積不小于
 
百．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從甲地到乙地，張華每分鐘走75米，李明每分鐘走60米，10分鐘后，兩人相差多少米？

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