在一個(gè)黑布袋里放了3個(gè)紅球和4個(gè)黑球，聰聰任意摸出一個(gè)球，他摸到
 
的可能性小一些．
考點(diǎn)：可能性的大小
專(zhuān)題：可能性
分析：要比較可能性的大小，可以直接比較紅球和黑球的個(gè)數(shù)，因?yàn)楹谇虮燃t球的個(gè)數(shù)多，所以摸到黑球的可能性較大，摸到紅球的可能性較小；據(jù)此解答
解答： 解：因?yàn)榭诖镉?個(gè)紅球、4個(gè)黑球，4＞3，
所以任意摸出一個(gè)球，小紅摸到紅球的可能性小一些；
故答案為：紅球．
點(diǎn)評(píng)：解決此題關(guān)鍵是如果不需要準(zhǔn)確地計(jì)算可能性的大小時(shí)，可以根據(jù)各種球個(gè)數(shù)的多少，直接判斷可能性的大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水果超市新進(jìn)800kg水果，各種水果的購(gòu)進(jìn)情況如圖．
（1）說(shuō)出兩條數(shù)學(xué)信息
（2）購(gòu)進(jìn)的蘋(píng)果比香蕉多百分之幾？
（3）能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題解答嗎？試一試．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)
30×12=540-310=60×15=630+70=
30×15=25×40=50×80=240×30=
200×50=29×202≈109×48≈307×53≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.7×2.96的積是
 
位小數(shù)，0.57×0.049的積是
 
位小數(shù)．0.84×5的積化簡(jiǎn)后有
 
位小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比-4大比+4小的自然數(shù)有（　�。�
A、6B、4C、5D、7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于最簡(jiǎn)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、前項(xiàng)和后項(xiàng)的最大公因數(shù)是1
B、前項(xiàng)和后項(xiàng)為互質(zhì)數(shù)
C、前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)數(shù)比值不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面方格紙每格為1cm2，在下列方格中畫(huà)出面積是14cm2的平行四邊形，12c㎡的三角形和8cm2的梯形各一個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校圖書(shū)室長(zhǎng)9.7m，寬5.3m，用邊長(zhǎng)0.9m的正方形瓷磚鋪地，70塊夠嗎？（不考慮損耗．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27
100
米可以看作是1米的27%，也可以看作27米的1%．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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