看一看,填一填,畫一畫:
①用數(shù)對(duì)表示圖中三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置是A(________,________)、B(________,________)、C(________,________);
②把三角形ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
③把三角形ABC向右平移5格,并把平移后的圖形按1:2縮小并畫出.

4    2    8    2    6    6
分析:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把三角形ABC與點(diǎn)A相連的兩條邊繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再把另外兩個(gè)頂點(diǎn)連接起來(lái),即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形1;
(3)根據(jù)圖形的平移的方法:把三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)向右平移5格,可以用得出三角形2;根據(jù)圖形放大與縮小的方法,抓住三角形的底與底上的高線,把平移后的圖形按1:2縮小得到縮小后的三角形3.
解答:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法,可知點(diǎn)ABC的位置分別是:A(4,2)、B(8,2)、C(6,6);
(2)把三角形ABC與點(diǎn)A相連的兩條邊繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再把另外兩個(gè)頂點(diǎn)連接起來(lái),即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形1;
(3)把三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)向右平移5格,可以用得出三角形2;
抓住三角形的底與底上的高線,把平移后的圖形按1:2縮小得到縮小后的三角形3.如下圖所示:

故答案為:4、2,8、2,6、6.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法以及圖形的旋轉(zhuǎn)、平移、放大與縮小的方法的綜合應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看下圖填一填,畫一畫.
以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn):
①小剛家在學(xué)校的(東)偏(北)(45)°的方向上,距離學(xué)校(800)米.
②小亮家在學(xué)校的(南)偏(東)(27)°的方向上,距離學(xué)校(600)米.
③小芳家在學(xué)校的正西方向上,距離學(xué)校400米,請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出小芳家的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖填一填,畫一畫.
(1)車站在學(xué)校的
西
西
北30
北30
°的方向上,距離是
600
600
米.
(2)小明從家到學(xué)校再到書店一共要走
1050
1050
米.
(3)醫(yī)院在學(xué)校北偏西30°方向300米處.請(qǐng)你在圖上標(biāo)出醫(yī)院的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?高郵市)看一看,填一填,畫一畫:
①用數(shù)對(duì)表示圖中三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置是A(
4
4
2
2
)、B(
8
8
,
2
2
)、C(
6
6
,
6
6
);
②把三角形ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°并畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
③把三角形ABC向右平移5格,并把平移后的圖形按1:2縮小并畫出.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖填一填,畫一畫.
精英家教網(wǎng)
(1)三角形向
 
平移了
 
格.
(2)小魚圖形向
 
平移了
 
格.
(3)將平行四邊形向左平移6格.

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