19．兩個(gè)數(shù)相減，如果被減數(shù)增加6，要使差增加15，減數(shù)應(yīng)該減少9．

分析 根據(jù)題意，被減數(shù)增加6，減數(shù)不變，差也增加6，現(xiàn)在差增加15，那么減數(shù)應(yīng)該減少15-6=9，據(jù)此解答即可．

解答 解：15-6=9
答：減數(shù)應(yīng)該減少9．
故答案為：減少9．

點(diǎn)評(píng) 考查了被減數(shù)、減數(shù)和差之間的關(guān)系，然后再進(jìn)一步解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

3．甲、乙兩人在周長(zhǎng)250米的環(huán)形跑道上的同一點(diǎn)同時(shí)同向出發(fā)沿跑道勻速慢跑，甲每秒跑5米，乙每秒跑3米，那么從出發(fā)到兩人第8次在這一點(diǎn)相遇所用去的時(shí)間是多少秒？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．蕩秋千是平移現(xiàn)象．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．王老師帶了1200元錢(qián)到體育用品店買(mǎi)足球和籃球．（足球每個(gè)65元，籃球每個(gè)89元）．
（1）王老師帶的錢(qián)可以買(mǎi)多少足球？
（2）王老師帶的錢(qián)能買(mǎi)14個(gè)籃球嗎？還（剩）差多少錢(qián)？
（3）如果買(mǎi)8個(gè)足球，剩下的錢(qián)還可以買(mǎi)幾個(gè)籃球？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．$\frac{9}{10}$噸比$\frac{4}{5}$噸多$\frac{1}{8}$
5米比6米少$\frac{1}{6}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

4．比例的兩個(gè)外項(xiàng)的積和兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積相除等于1．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．列式計(jì)算    
3.6除0.9的商比10.2乘0.5的積少多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．直接寫(xiě)得數(shù)．
$\frac{7}{10}$-$\frac{1}{5}$=
$\frac{3}{4}$+0.3=
3-$\frac{5}{9}$=
$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算．
$\frac{3}{35}$÷（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{7}$）                            
（$\frac{1}{15}$+$\frac{2}{17}$）×15×17
17×$\frac{11}{23}$+17÷$\frac{23}{12}$                         
（$\frac{5}{13}$+$\frac{1}{27}$）×13+$\frac{14}{27}$
1-$\frac{2}{11}$÷$\frac{8}{11}$-$\frac{3}{4}$                           
 5-5×$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案