我們的教室占地面積約是60
 
.我的身高只有1.4
 
,所以被安排在第一桌,離老師的講臺最近,老師的講臺上放著一個(gè)體積為1
 
的粉筆盒,里面放了不少粉筆,一支粉筆的體積約為7
 
,粉筆盒的旁邊是一瓶體積為50
 
的紅墨水盒.在教室的前面有一塊面積是6
 
的黑板,黑板旁邊還有我的最愛:一臺體積是200
 
的電視機(jī)!
考點(diǎn):根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題:長度、面積、體積單位,質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對長度單位、面積單位、體積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量教室占地面積用“平方米”做單位;計(jì)量我的身高用“米”作單位;計(jì)量粉筆盒的體積用“立方分米”作單位,計(jì)量一支粉筆的體積用“立方厘米”做單位;計(jì)量紅墨水盒的體積用“立方厘米”作單位,計(jì)量黑板面積用“平方米”做單位;可知計(jì)量電視機(jī)的體積用“立方分米”做單位.
解答: 解:我們的教室占地面積約是60 平方米.我的身高只有1.4 米,所以被安排在第一桌,離老師的講臺最近,老師的講臺上放著一個(gè)體積為1 立方分米的粉筆盒,里面放了不少粉筆,一支粉筆的體積約為7 立方厘米,粉筆盒的旁邊是一瓶體積為50 立方厘米的紅墨水盒.在教室的前面有一塊面積是6 平方米的黑板,黑板旁邊還有我的最愛:一臺體積是200 立方分米的電視機(jī).
故答案為:平方米,米,立方分米,立方厘米,立方厘米,平方米,立方分米.
點(diǎn)評:此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
練習(xí)冊系列答案
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把一個(gè)長方形活動(dòng)框架拉成一個(gè)平行四邊形,如圖.那么平行四邊形與原來的長方形相比,( 。
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口算:
160×80=24×30=0÷90=5400÷60=
70×80=40×8000=490÷70=103×60=
491÷69≈293×19≈492÷48≈209×22≈

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列式計(jì)算.

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個(gè)零件,每加工1個(gè)零件需要
 
分鐘.

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選擇正確的余數(shù)填在橫線上.
A、980÷40=24…
 
(2,20)
B、500÷60=8…
 
 (2,20,200)
C、2700÷800=3…
 
(3,30,300)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”
574×0.96
 
574  

1.3×0.98
 
1.3  
5.4×0.76
 
0.76 
0.42×0.989
 
1
3.8×0.01
 
3.8÷100     
2.3×7.5
 
230×0.75
49.2÷1.5
 
49.2  
0.87÷0.11
 
0.87    
35.95÷37
 
1    
4.5÷0.92
 
4.5×0.92
68.4÷60
 
1     
12.56÷0.9
 
12.56    
13.05÷0.5
 
13.05×2

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車間原計(jì)劃每天生產(chǎn)15臺機(jī)器,124天就可以完成,實(shí)際每天生產(chǎn)20臺,實(shí)際只需多少天就可以完成任務(wù)?

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計(jì)算:
(1)25%÷(6-
7
15
-
8
15

(2)(
1
4
+
1
12
)×
1
16

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