(1)把表填完整.
a 30 7 8 15 6 1
b 15 13 12 10 8 12
a與b的乘積 450 91 96 150
a與b的最大公因數(shù) 15 1 4 5
a與b的最小公倍數(shù) 30 91 24 30
(2)觀察比較a與b的乘積與最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么?將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫下來.
(3)根據(jù)上面的發(fā)現(xiàn),如果a與b的積是300,a與b的最大公因數(shù)是5,那么a與b的最小公倍數(shù)是
 
分析:(1)根據(jù)求兩個(gè)數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解.
(2)通過觀察,比較450=15×30,91=1×91,96=4×24,150=5×30,發(fā)現(xiàn)a與b的乘積=最大公因數(shù)×最小公倍數(shù);
(3)根據(jù)以上規(guī)律,得a與b的最小公倍數(shù)=a與b的積300÷a與b的最大公因數(shù)5,即可得解.
解答:解:(1)把表填完整.
a 30 7 8 15 6 1
b 15 13 12 10 8 12
a與b的乘積 450 91 96 150 48 12
a與b的最大公因數(shù) 15 1 4 5 2 1
a與b的最小公倍數(shù) 30 91 24 30 24 12
(2)通過觀察,比較450=15×30,91=1×91,96=4×24,150=5×30,發(fā)現(xiàn)a與b的乘積=最大公因數(shù)×最小公倍數(shù);
(3)a與b的最小公倍數(shù)=300÷5=60,
故答案為:60.
點(diǎn)評(píng):通過觀察表格,得出規(guī)律,兩個(gè)數(shù)的積=最大公約數(shù)×最小公倍數(shù),則根據(jù)這個(gè)規(guī)律,已知其中的三個(gè)數(shù),可以求出第四個(gè)數(shù).
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工作效率(個(gè)/分) 工作時(shí)間(分) 工作總量(個(gè))
x 5
m 150
a t c=
at
at
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(2007?長沙)體育課上同學(xué)們立定跳遠(yuǎn)的成績統(tǒng)計(jì)圖如下,請(qǐng)把表填完整.
立定跳遠(yuǎn)成績(米) 1.2~1.3 1.4~1.6 1.7~1.8
人數(shù)(人) 4 18
占全班人數(shù)的百分比 36% 56%

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分?jǐn)?shù) 人數(shù) 占總數(shù)的百分比
90~100 18
80~89 15
70~79 9
60~69 2
59及以下 1

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在體育課上同學(xué)們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的最好成績?nèi)缦卤,?qǐng)把表填完整
立定跳遠(yuǎn)成績(米) 1.2-1.4 1.4-1.6 1.6-1.8
人數(shù)(人) 4 18
占全班的百分比 40% 52%

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