長方體的棱長總和=
 
×4+
 
×4+
 
×4=(
 
+
 
+
 
)×4.
考點:長方體的特征
專題:立體圖形的認識與計算
分析:根據(jù)長方體的特征,12條棱分為互相平行的3組,每組4條棱的長度相等,長方體的棱長總和就是12條棱的長度和;即長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4;
解答: 解:長方體的棱長總和=長×4+寬×4+高×4=(長+寬+高)×4;
故答案為:長,寬,高,長,寬,高.
點評:此題主要考查長方體的棱長總和公式的靈活運用.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

957860>9□0004,在□中能填(  )中任意一個數(shù).
A、0~4B、0~5
C、5~9D、6~9

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在0.5,-3,+90%,12,0,-73.2,+6.1、+
3
2
這幾個數(shù)中,正數(shù)有
 
,負數(shù)有
 
,
 
既不是正數(shù),也不是負數(shù).

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除數(shù)是一位數(shù)的除法,應從被除數(shù)的( 。┏穑
A、個位B、十位C、百位D、高位

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一般情況,長方體的六個面都是
 
形,也有可能
 
個相對的面是
 
形.長方體相對的兩個面形狀
 
,大小
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲數(shù)除以乙數(shù)的商是3.2,乙數(shù)與甲數(shù)最簡單的整數(shù)比是( 。
A、2:3B、3:2
C、5:16D、16:5

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和是3,積的小數(shù)位數(shù)也一定是3
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一塊地的面積有
5
7
公頃,
1
2
種番茄,
1
14
種青椒,其余種黃瓜.黃瓜種了這塊地的幾分之幾?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

短跑選手在一段直跑道上跑了3個來回,共跑了300米,這段直跑道有多長?

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