1.簡便計(jì)算.
137×49-37×49        
328-175-25          
36×25          
101×54.

分析 (1)(4)根據(jù)乘法的分配律簡算即可.
(3)根據(jù)乘法的結(jié)合律簡算即可.
(2)根據(jù)減法的性質(zhì)簡算即可.

解答 解:(1)137×49-37×49
=(137-37)×49
=100×49
=4900

(2)328-175-25 
=328-(175+25)
=328-200
=128

(3)36×25
=9×(4×25)
=9×100
=900

(4)101×54
=(100+1)×54
=100×54+54
=5400+54
=5454

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的簡便方法計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.如圖所示,下面的敘述中( 。┦菍(duì)的.
A.圖中一、二年級(jí)學(xué)生人數(shù)合起來等于四年級(jí)的人數(shù)
B.這幅圖畫成折線統(tǒng)計(jì)圖會(huì)更清晰
C.四年級(jí)是這所學(xué)校人數(shù)最多的年級(jí)
D.一、六年級(jí)的人數(shù)合起來等于四年級(jí)人數(shù)

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18.如圖,這是一個(gè)圖形經(jīng)過變換得到的兩個(gè)圖案.
(1)這兩個(gè)圖案是由一個(gè)長方形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變換得到的;
(2)圖案1每次旋轉(zhuǎn)90度,由開始的位置旋轉(zhuǎn)了3次;
(3)圖案2每次旋轉(zhuǎn)45度,由開始的位置旋轉(zhuǎn)了7次.

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